【解说】在广西柳州市儿童福利院里，有一群帮助脑瘫儿童建立自理能力的康复引导员。她们每天都要通过触觉、听觉、视觉和运动机能等多个课程的训练来帮助脑瘫儿童进行康复。6月4日，记者来到福利院探访了这些折翼天使的妈妈。
【解说】脑瘫是脑性瘫痪的简称，患者主要表现为认知能力障碍、运动能力障碍和姿势异常等多个方面。
【解说】在广西柳州市儿童福利院里，有一群帮助脑瘫儿童建立自理能力的康复引导员。她们每天都要通过触觉、听觉、视觉和运动机能等多个课程的训练来帮助脑瘫儿童进行康复。6月4日，记者来到福利院探访了这些折翼天使的妈妈。
【解说】脑瘫是脑性瘫痪的简称，患者主要表现为认知能力障碍、运动能力障碍和姿势异常等多个方面。
【解说】4日早上9时，康复引导员闫胜巧正在帮助脑瘫患儿梓文使用梯位架学习行走，梓文在学习行走的过程中磕磕绊绊，不足100米的路程花费了近30分钟。在行走的过程中，每当梓文放弃，闫胜巧就会通过竖大拇指和击掌等多种肢体语言给予他鼓励。从只能坐立到借助梯位架行走，梓文总共花费了一年半的时间，预计还需要半年的训练其才能够独立行走。闫胜巧坦言，这是一份很需要爱心和耐心的工作。
【解说】根据闫胜巧介绍，每一个脑瘫的儿童都有一个例如自主进食、自主穿衣、独立行走之类的短期康复目标。这些对于正常孩子而言稀松平常的事情，在脑瘫患儿身上却需要引导员投入更多的心血。尽管辛苦，但是每一个小目标的达成的过程，都会让引导员收获很多感动与成就感。
【同期】闫胜巧 康复引导员
当我们在教他(脑瘫儿童)一些认知的功能，就是我们也可能花费了一个月两个月他才学懂，但是在他懂的那一瞬间，我就感觉很有成就的感觉，终于把他教会了。以前有几个稍微能力认知好的，在天气变化的时候，他也会提醒，阿姨今天天气凉了，你要多穿衣服。下雨了，你们骑车要慢点，这就是非常感动。虽然我们不是他们的父母，但是我觉得他已经拿我们当他们的妈妈了，我觉得也是很感动的。
【解说】柳州市儿童福利院目前有5个康复引导员与17名幼儿工作者来帮助27名脑瘫儿童进行康复训练。除了运动机能康复训练，康复引导员每天还要给这些孩子上认知课。通过使用水果模型进行互动等方式，来帮助有认知能力的孩子从触觉上和视觉上练习辨别能力。对于这些孩子来说，这依旧是一件很需要时间的事情。
【解说】在这些孩子中，绝大部分没有正常的运动机能。随着孩子的年龄和体重的逐渐增长，他们的洗澡、穿衣等日常护理工作的工作量也越来越沉重。闫胜巧表示，尽管工作很费力且也不见得能够起作用，但是感到再辛苦也不愿意放弃。并希望这些孩子最终能形成自理能力，能到寄养家庭中去，去融入社会。
【同期】闫胜巧 康复引导员
因为是他们的能力受到限制，但是我们尽量的让他的障碍能够减小，将来能够融入到社会，就是受限我们要锻炼他们的自理能力。我们通过这一系列的训练，让他学会吃饭、走路，之后他的能力达到了，能够自理的时候， 就有寄养家庭去接他们回到家庭，去感受家庭的氛围，他们就有可能出到外面去上学。这是一个我们一个长远的目标，但是我们工作中就是这样点点滴滴，一步一步的训练他们。
【解说】根据流行病学调查显示，截至2015年，全国6岁以下脑瘫儿童约有31万。而且儿童脑性瘫痪患病人数平均每年还以4.6万人的速度递增，我国的患病率平均为1.96‰，略低于发达国家的2‰。
王以照 广西柳州报道
关键词：脑瘫 患儿 引导员
分类名称：
社会
