【解说】金秋时节，位于江西省吉安市偏远山区的泰和县水槎乡中心小学被翠竹簇拥、群山环抱。校园的教室里会不时传出清脆的竹笛声，这是学校“90后”乡村教师肖惠文在教孩子们吹奏竹笛。

　　2017年，25岁的肖惠文刚来水槎乡中心小学任教时，他看到来学校上学的很多山区的孩子都缺少家人陪伴，还有些孩子从三年级就开始住校，课外生活也比较单调，于是，他决定发挥自己的特长，来教孩子们学习吹奏竹笛，这让孩子们倍感欣喜。

　　【同期】江西泰和县水槎乡中心小学 学生 朱月如

　　我喜欢上音乐课，因为每次一上音乐课的时候，我那些烦恼和不开心都可以抛之脑后，我可以跟同学们一起唱歌吹竹笛，每次我都很开心。

　　【解说】肖惠文还发现，水槎乡山间生长的竹子密度大、生长年份长，材质很适合制作竹笛。于是，他决定自己动手采竹，买来工具磨制竹笛，还与省外的竹笛制作技艺非遗传承人取得联系，利用暑期去拜师学艺。

　　在肖惠文的带领下，孩子们不仅学习吹笛，也学会了竹笛的制作方法。从竹子的采集、整形，到打孔调音、打磨抛光，肖惠文总是耐心地向学生们传授竹笛的基础知识和制作技巧。

　　【同期】江西泰和县水槎乡中心小学 教师 肖惠文

　　为什么选择竹笛，是因为取材比较方便，学习竹笛的同时，我还教大家怎么样制作竹笛，也可以培养他们的一些动手能力。音乐的美就是培养学生去发现，去感受，让他们更加自信。

　　【解说】通过几年时间的努力，肖惠文不仅在学生中挑选组建起来一支三十多人的竹笛音乐队，还在学校拥有了一间专业的音乐教室。

　　【同期】江西泰和县水槎乡中心小学 教师 肖惠文

　　现在让我感到特别欣慰的是，当地政府乡贤还有一些爱心人士，为我们捐赠了几百支竹笛，还为我们改建了一间特别专业的音乐教室，在这么好的环境下，我觉得我在这里工作教学是很舒心，让人愉快的一件事情。所以也坚定了我今后要扎根山区，为小孩子们上好音乐课的想法。

　　【解说】除了音乐教室，肖惠文和他的学生们练习竹笛的地方还延伸到山区的竹林里、小溪边。流水声、山风声、鸟鸣声，成了他们吹笛时的伴奏音。学生们互相学习、琢磨，目前，已有300多名学生学会了用竹笛吹奏简单的乐曲。

　　笛声悠扬，孩子们的心灵与音符一同律动，悦耳的音乐和爽朗的笑声常在大山中回荡。音乐，也为大山里天真烂漫的孩子们插上了梦想的翅膀。

　　康序今 华山 江西泰和报道

责任编辑：【刘湃】