继北京、上海等地小学的性教育读本引起社会关注之后，河南郑州的一家私立幼儿园推行用“真人版”布娃娃给孩子上性教育课，更是引起舆论哗然。

　　9月3日，记者在这家幼儿园见到了这些用来给孩子们上课的“真人版”布娃娃，每个娃娃身上都完整再现了人体的生殖器官。据幼儿园的负责人介绍，这些娃哇大部分是专门为性教育课的开展定做的，也有的是由孩子的家长亲自完成的。从2008年开始，她们就尝试通过影视资料、手指操、仿真娃娃等手段给孩子们上性教育课。

　　继北京、上海等地小学的性教育读本引起社会关注之后，河南郑州的一家私立幼儿园推行用“真人版”布娃娃给孩子上性教育课，更是引起舆论哗然。

　　9月3日，记者在这家幼儿园见到了这些用来给孩子们上课的“真人版”布娃娃，每个娃娃身上都完整再现了人体的生殖器官。据幼儿园的负责人介绍，这些娃哇大部分是专门为性教育课的开展定做的，也有的是由孩子的家长亲自完成的。从2008年开始，她们就尝试通过影视资料、手指操、仿真娃娃等手段给孩子们上性教育课。

　　老师 侯静：作为我们幼儿园老师来说，直接直观的就是一种游戏和娃娃，一种探索，那孩子在玩的过程中就知道，哦，原来妈妈就是从这里把我生出来的。

　　院长 李艳：我们在幼儿期，我们以这种生活化的，本能性的东西给孩子的时候，他没有多少的角色的定位，和成人意识的加入，孩子看见这样的娃娃就像是我们认识眼睛眉毛鼻子嘴巴是一样的。

　　另外，记者观察发现，在这家幼儿园内，厕所的设置和成人的一样，男女分开。老师告诉记者，平时她们会教给孩子们一些自我保护的相关知识，教孩子们学习如何“设防”，比如女孩决不在大庭广众下脱裤子等。

　　这些性教育课在教师们看来自然而然，但却引起了社会的极大关注，甚至颇受争议。提及这些争议，园方很坦然。

　　负责人何峰认为，性教育的最佳年龄段是4到6岁，这个时候孩子对性没有意识，如同一张白纸，你给他们讲性方面的知识，他们虽然不可能完全明白，但会和接受其它知识一样自自然然地接受。随着他们长大成人，就可以健健康康地理解和运用。

　　幼儿园负责人 何峰 ：大家这种反响，这种非议，这种指责，都是可以理解的，这正说明缺少性教育。其实性教育在成人眼里一谈性教育就是性生活教育，这是一个极大地误区，对人的性教育是一生的不是某个阶段的，某个阶段有某个阶段的特点，比如说在婴幼儿期的性器官的认识教育，童幼年的性别角色的认同教育，生命的由来教育。每个阶段都有每个阶段的特征，你把这个特征抓好了，哪个阶段作性教育，它没有早晚之说，本该如此。

　　记者：汤荔郑州报道