首页| 滚动| 国内| 国际| 军事| 社会| 财经| 产经| 房产| 金融| 证券| 汽车| I T| 能源| 港澳| 台湾| 华人| 侨网| 经纬
English| 图片| 视频| 直播| 娱乐| 体育| 文化| 健康| 生活| 葡萄酒| 微视界| 演出| 专题| 理论| 新媒体| 供稿

印尼中文教师“走俏”:收入高 受尊重

2013年06月05日 17:00 来源:中国新闻网 参与互动(0)

    6月3日,国务院侨办“走基层·侨乡行”媒体团来到暨南大学采访,图为媒体团记者与印尼华裔学生交流采访。中新社发 张勤 摄  

  中新社广州6月5日电 题:印尼中文教师“走俏”:收入高受尊重

  作者 杨凌霄

  “中文老师在印尼工资很高。”暨南大学华文学院汉语系研究生陈建文来自印尼,到暨南大学学习的初衷是为了圆父母的“华文梦”。

  “我的爸妈在印尼没受过中文教育,他们把希望寄托在我身上,希望我能回中国好好学中文,在印尼当一名中文老师。”陈建文对国务院侨办“走基层·侨乡行”采访团的记者说到。

  来中国之前,陈建文已在印尼学了四年中文。读书期间,他就开始在华文补习学校兼职。“在雅加达,英语老师月薪是5000元(人民币,下同),像我这样的印尼籍中文老师可能拿到7000元,如果是中国人来教中文,月薪可以过万”,他笑着告诉记者。

  “7000元的月收入对印尼大多数年轻人来说,已有足够的吸引力”。印尼2012年的人均GDP为3910美元(国际汇率),排全球第116位。

  陈建文说,想回印尼教华文不仅是因为“教中文很赚钱”,他还有一种自豪感。“说中文,就好像在说自己的语言一样。我的老家在福建漳州,说大一点,我的老家在中国。我希望回中国这个老家走走看看。”

  在暨南大学华文学院,陈建文是众多怀揣着汉语梦的海外青年之一。近年来,华文学院的留学生人数呈现大幅上扬趋势。暨南大学华文学院常务副院长邵宜教授表示,这和华文学院的软硬件条件改善,以及国际上“汉语热”的不断升温是密切相关的。“虽然越来越多人从事华文教育,但是从世界范围来看,中文教师的缺口不小于200万人。”

  陈蔼生是印尼Sukabumi市一所华文补习学校的校长。“在印尼,中文老师很缺,尤其像Sukabumi这种小城市更是奇缺。”

  印尼籍的林文莲是陈蔼生的孙女,已经从暨南大学华文学院华文教育专业毕业,目前在浙江大学读研。“印尼曾经有三十年的时间不能说中文,我奶奶会说,妈妈就不会说,家里人觉得我教中文是非常有意义的事情,”她在接受中新社记者电话采访时称,“当然,中文老师在印尼收入也不错,也非常受人尊重。”

  为弥补海外华文教师的巨大缺口,暨南大学华文学院华文教育本科专业于2005年4月设立,是全国首创。“今年我们拟招生150人。这些学生接受中国政府资助来华学习中文,与所在国推荐方签订合同,承诺毕业后回国籍所在国教5年中文。”华文学院教授李军介绍道,这些学生大多数来自东南亚发展中国家,当中文老师在这些国家很“走俏”,因此他们基本不会“毁约”。

  暨南大学华文学院于1993年6月经教育部、国务院侨办批准成立,一直致力于华文教育和对外汉语教学。2012年4月28日,暨南大学华文教育研究院揭牌成立,这是全国首家专业的华文教育研究院,下设华文水平测试中心、华文教材研发中心、华文教育服务平台和华文教师资格认证中心、海外华语研究中心五大平台。(完)

>华文教育精选:

 
本网站所刊载信息,不代表中新社和中新网观点。 刊用本网站稿件,务经书面授权。
未经授权禁止转载、摘编、复制及建立镜像,违者将依法追究法律责任。
[网上传播视听节目许可证(0106168)] [京ICP证040655号] [京公网安备:110102003042-1] [京ICP备05004340号-1] 总机:86-10-87826688

Copyright ©1999-2024 chinanews.com. All Rights Reserved