中新网12月10日电 据香港《星岛日报》报道，一项调查全球67个国家和地区的国际研究发现，香港小四学生的数学能力首次夺得全球第一位，科学能力也由2003年的第四升至第三名。

　　不过，香港中二学生于数学及科学的排名均下跌，数学科由第三微跌至第四位，科学更由第四降至第九位。数理教育学会主席吴重振相信，近年数学奥林匹克在港兴起，有助提升港生对数学的能力。

　　国际教育成就评价协会四年一度进行国际数学及科学趋势研究(TIMSS)，第四届研究于去年进行，测试了全球67个地区逾42.5万名学生的数学及科学能力，结果在香港时间9日晚上11时揭盅。

　　最新TIMSS研究结果发现，香港的中小学生在数学及科学测试的分数，均较全球平均的500分，高出30至逾百分。其中，小四学生在数学测试更以607分，取代上届冠军新加坡，勇夺全球第一，更有40%港生达尖子水平，较上届逾20%大增近一倍。不过，中二生的数学排名则下滑至第四，仅次于台湾、韩国及新加坡。

　　今年新加坡的中小学生在科学测试均蝉联第一位，香港的小四生则力压日本位列第三名，以3分之微落后于第二的台湾，但中二学生的科学排名则由去年的第四位急跌至第九名。

　　研究报告指，亚洲地区的学生在数学及科学均表现突出，尤其中二级数学科，前五位均由亚洲地区学生夺取，得分更远远抛离欧美国家逾50分。

　　津贴小学议会副主席、圣公会圣雅各布小学校长张勇邦分析，小学数学科的新课程，相对旧课程较浅易，学校有更大空间培训学生解难及数学奥林匹克等，“最初我们也担心课程浅了会令学生的数学水平下降，但这些课本以外的知识，反而提升了学生的数学兴趣。”

　　数理教育学会主席吴重振认为，香港中小学近年流行数学奥林匹克，令学生有更多练习数学机会，加上数学科师资质素有所提升，令港生的数学能力近年在多个国际研究均名列前茅，但他相信，这次排名的升跌，不代表学生数学能力于近年有明显变化。

　　津贴中学议会主席廖亚全也指，中学生的数学排名下跌，不代表学生的数学能力退步。