现在高考一考定终身,许多学生上学前对所学专业基本缺乏了解,常常就是靠分数录取到某个专业,学生很可能不喜欢这个专业,或者在这个方面将来就业没有优势,在当前毕业生灵活就业的形势下,迫切需要给予学生二次选择专业的权利。现在学生二次选择专业需要教育厅批准,教育部备案,而且可选择的比例只占学生总数的3%—5%,对绝大多数学生而言,是没有二次选择机会的。这就不利于调动学生学习的积极性,也不利于将来的就业。二次选择专业的权力要大大下放。依法下放办学自主权,落实高校独立自主办学的法人地位,要坚持教育的公益性原则,建立健全政府主导、社会参与、办学主体多元、办学形式多样、充满生机和活力的办学体制。

　　(本报记者　耿建扩整理)