职业教育是我国教育体系的重要组成部分，是培养高素质技能型人才的基础工程。中办、国办日前印发了《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》，提出把推动现代职业教育高质量发展摆在更加突出的位置，充分调动各方面积极性，统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，有序有效推进现代职业教育体系建设改革，切实提高职业教育的质量、适应性和吸引力。

　　我国现有职业学校1.13万所，在校生超过3000万人。随着我国进入新发展阶段，产业升级和经济结构调整不断加快，各行各业对技术技能人才的需求也越来越紧迫，职业教育重要地位和作用越来越凸显，毕业生收入也水涨船高、社会认可度显著提升。今年5月份起，新修订的职业教育法开始施行，首次以法律形式明确“职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型”，普职融通等顶层设计进一步完善，将推动职业教育健康发展。

　　也要看到，仍有一些家长和学生认为职业教育“低人一等”，不愿接受职业教育，原因在于职业教育“天花板”低、学生成长通道狭窄。针对这些问题，此次发布的《意见》将拓宽学生成长成才通道作为改革发展职业教育的一项重点工作，提出支持优质中等职业学校与高等职业学校联合开展五年一贯制办学，开展中等职业教育与职业本科教育衔接培养。在毕业生求职时，要求用人单位不得设置妨碍职业学校毕业生平等就业、公平竞争的报考、录用、聘用条件。

　　这些做法将为职业院校毕业生开拓成长空间，让他们能够在适合的工作岗位大展身手，培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠，为促进经济社会发展提供优质人力资源支撑。各地要扎实推动各项措施落地落实落细，特别是要坚持以社会需求为导向，根据产业结构、经济发展情况，探索适合当地的职业教育发展模式，培养当地经济社会发展所需要的技能人才。

　　李 丹