答问

　　　　获诺贝尔奖需良好学术传统

　　在学生提问时段，一位高三学生问：我国的学生几乎每年都能在国际奥林匹克竞赛中获奖。但现在中国物理学界还没出现获得诺贝尔奖的物理学家。原因何在？

　　杨振宁表示，物理学研究中需要一个工业的背景，因为物理学研究物质结构，到今天为止已研究到非常小的范畴。这就需要先进和庞大的仪器支持，否则很难做到一个全新的高度。尽管目前，我国购买仪器的经济问题基本解决，但有更复杂的技术难题。第二，获得诺贝尔奖，还需良好的学术传统。各种各样的学术问题需要代代相传。第三，中国在市场经济的冲击下，不少优秀学生涌向管理学、经济学、医学等所谓的热门专业去了。

　　物理学的黄金时代已过去

　　这时，有学生问道：未来物理学发展可能突破的领域有哪些？

　　杨振宁认为：单从物理学来讲，100年前有二三十年是物理学的黄金时代：19世纪发现了电子，X光也就是那个时候发现的，随后物理理论也得到了长足发展。

　　但今天与100年前不一样。百年前，新技术的发展带出了很多不能解决的问题，这样促使物理学获得飞速发展，而现在，在二三十年内，物理学再要得到那样飞速的发展，可能性不大。但这并意味着研究物理学没有前途，今天，物理学前沿能够发展的领域数不胜数，研究空间很大。

　　每科成绩没过90分，建议别出国

　　出国也是大家关注的焦点。有同学问：假如时间推移到今天，您还会像当初那样选择赴美深造么？您觉得我们是出国深造较好，还是留在国内学习较好？

　　杨振宁认真地说，一个人假如希望在物理学、化学、数学上做出杰出的成就，有机会到美国重要的大学去深造，对他成功是有帮助的，但这并不代表一定会成功。那些没有出国的人，在其他领域也获得了很好的发展，甚至比去美国发展得更好。

　　他告诫青年学生：尤其是今天，每隔三五年，中国就有很多改变，国内的机会越来越多。“如果不是每门成绩都过了90分，建议不要出国，因为你在清华大学这样的学校读四年，比去美国任何一所学校吸收的知识都多。”

　　清华学生比美国学生出色

　　　　是美国的学生优秀，还是中国的学生出色？

　　“我觉得平均看来，清华的学生比美国的学生好。”杨振宁谈及理由时说：清华学生接受的训练比美国学生好。中国的中学对学生的训练很扎实，这与美国中学完全不同。美国的教育政策不是训导的态度，而是启发式教育。尽管这么做有其好处，但也有一个很大的坏处，美国学生进大学后，知识体系乱。

　　相比之下，中国大一学生比较成熟，而美国大一学生还处于没成熟状态，不太清楚自己的前途。

　　◎资料

　　　　杨振宁

　　1922年，杨振宁出生于安徽合肥，1945年抵美国。1948年在泰勒指导下转做理论物理，1957年因宇称不守恒理论而获得诺贝尔物理学奖。1971年夏回国访问，是美籍知名学者访问新中国的第一人。

　　杨振宁受聘为北京大学、复旦大学、中国科学技术大学、中山大学等校的名誉教授，中国科学院高能物理研究所学术委员会委员。发表过约200篇科学论文和报告。

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