6月3日，台“立法院”审查开放大陆学生来台相关“法案”，国民党和民进党都发出甲级动员备战。为阻挡“法案”通过，民进党“立委”再度霸占发言台，粗暴瘫痪议事——

　　又霸发言台

　　6月3日，为了让大陆学生来台念书以及承认大陆学历，台“立法院”教育委员会审查“大学法及专科学校法”修正案。

　　民进党“立委”在程序发言完毕后，拿着抗议的牌子聚集在发言台前，霸占发言台，阻挡“教育部长”郑瑞城上台报告。

　　国民党“立院”党团书记长杨琼璎上前和民进党“立委”发生激烈口角冲突。会议主席在无奈之余，只得宣布会议暂时休息。

　　台“立法院”本月16日即将休会，有一系列法案需要审理。针对“大学法”等相关开放陆生来台“法案”，民进党党团进行甲级动员，要求党籍“立委”全力阻挡，不惜瘫痪议事。不过，民进党“立委”黄伟哲说，这次不会再锁门了。

　　据民进党人士透露，党团总召柯建铭认为，若草案出了委员会，只要国民党动用表决，很快就会进行三读，因此民进党甲级动员将草案挡在委员会，不让草案进入二读。柯建铭也挑明说，只要是关于两岸政策，民进党绝对严格审查。

　　民进党“立院党团”如此作为，国民党严厉谴责。

　　3日下午，国民党“立院”党团召开记者会，党团书记长杨琼璎质问，民进党“立委”为何不愿意讨论大陆学生来台读书，“到底在怕什么？”

　　民进党极力抵制大陆学生来台就读，与“台独”分子反对台湾承认大陆学历，阻止台湾学生赴大陆就读，两者异曲同工。

　　6月1日，“台联党”公布“反对承认中国大陆学历及开放陆生来台就读”政策连署名单，上面有140多名学者签名，其中不乏一些知名绿色学者。

　　再扣红帽子

　　3日，就在民进党“立委”霸占主席台的同时，台“行政院”举行了一个政策说明会。

　　“教育部次长”吕木琳表示，如果“立法院”在这个会期，或是在延会期间，能够完成“大学法”、“专科法”和“两岸人民关系条例”的修法，明年春天硕士班和博士班就可以开放大陆学生来台就读，至于大学生部分，要等到秋季班才能申请入学。

　　吕木琳说，开放初期将采取渐进的方式，目前“教育部”规划每一年来台就读的学生，以不超过2000人为原则，但这些名额不包括交换学生在内。

　　吕木琳强调，大陆学生来台就读的名额，都是采取外加的方式，不会排挤到台湾本地的学生，而且一二千人的数目，和目前在台湾就读的3万名外籍生与侨生相比，其实并不算多，绝对不会排挤到本地学生入学的机会。

　　那么，绿营为何要大动作杯葛？

　　“绿委”给出的理由仍是“卖台”。民进党“立院”党团干事长赖清德声称，承认大陆学历，就是搁置台湾“主权”、撤除两岸“法令”界线，“对台湾来说非常危险”。

　　“绿委”还声称，承认大陆学历，大陆台生回到台湾就会瓜分本地毕业生的就业机会。赖清德说，如果大陆学生可赴台就读，那么马英九当局就会以“公平原则”为由，承认大陆学历了，所以必须一并反对。

　　意识形态作怪

　　开放陆生来台，或者承认大陆学历，为何让绿营视作洪水猛兽？　

　　台湾高校近年严重招生不足，连高考总分只有18分的学生都有学校招收。绿营反对台湾高校招收大陆学生，难道这就符合台湾利益？至于绿营所谓岛内毕业生利益，难道剥夺大陆台生回台就业的机会，就符合台湾人利益吗？以这个逻辑，台湾是不是该把美国、英国、日本的学历也一并否认了，才最符合本地学生利益？

　　岛内舆论指出，民进党阻挡陆生入台、拒不承认大陆学历的做法，说穿了就是意识形态作祟。

　　《联合报》社论说，许多大陆名校学生在国际广受欢迎，唯独台湾拒绝承认其资历。可怜的精神胜利法，却被民进党演成“爱台”的悲壮戏码。为了对陆生设限，不惜连台生的权益也一笔抹煞，显示民进党盲目“反中”的哲学已陷入窘境。

　　针对某些绿色学者参加“台联党”反对承认大陆学历的连署，岛内媒体评论说，如果是一般民众反对，可能因为不了解，但竟然连赫赫有名的学者也反对，只能说明是意识形态作怪，才作出如此不符合历史潮流的事。

　　台湾知名政论家俞雨霖的话一针见血：“台独”分子们其实真的很怕台湾承认大陆学历。他们最深的恐惧是两岸的交流由老一代向年轻一代过渡，他们恐惧两岸青年逐渐透过沟通而理解，“台独”分子将失去他们欺诈台湾年轻一代的机会。

　　民众的期盼

　　实际上，就算搁置在“立法院”的有关“法案”获得通过，与民众真正期盼还是有很大距离。

　　根据台“教育部”5月初公布的开放大陆学生赴台就读和承认大陆学历相关规定，大陆学历将采取“从严认定”，条件十分苛刻，尤其是“不溯及既往”原则，让大陆台生剧烈反弹。

　　所谓“不溯及既往”，即办法公布之前就已在大陆入学者，学历不予采认。这意味着从1985年到2007年到大陆读大学且具正式学籍的14907名台生，学历全部得不到承认。此外，大陆台生中有1/3学医，但台教育部门规定大陆所有医学专业的学历都不在承认范围内。

　　台湾媒体批评说，台“教育部”采认大陆学历“不溯及既往”的政策，是在故意制造矛盾，很不务实，甚至非常荒谬。这条政策对现存问题视而不见，留下一大串遗留问题，对台湾的未来又有什么好处？

　　而在大陆学生来台就学方面，台教育部门同样订下严格限制，包括不提供奖学金，不能打工兼职，不享有健康保险，不能留下工作等。

　　《联合报》评论指出，台湾“教育部”的做法，十分短视。政策处处自我设限，甚至去迎合浅薄的论调。比如民进党批评陆生在台湾没有缴税，“教育部”即明订陆生不得申请奖学金，竟不顾不符世界惯例。难道要把陆生来台办成跟陆客来台观光一样，变成经济活动吗？

　　大陆高校水平早已获得世界承认，两岸加强教育交流，院校间取长补短，人才可良性竞争，教育资源能得物尽其用，两岸年轻人更有机会交流思想，建立友谊，这对两岸未来的和平发展，都将产生难以估量的积极作用。民进党横加阻挠，是因为意识形态作祟，台当局却理应实事求是，作出真正合乎两岸学子利益的规划。(王 平)