中新网4月25日电 在25日上午的国台办记者会上，新闻发言人杨毅就两岸教育交流合作一事总结出六个特点，并严正指出，台湾当局至今不承认大陆学历，阻碍了两岸教育交流的正常开展，台湾当局在教育领域推行所谓“去中国化”的活动，也给两岸教育交流投下了阴影。

　　在今日的记者会上有记者问到“在这次两岸经贸文化论坛上，除了要讨论两岸直航、旅游方面的问题，还会讨论到两岸教育交流与合作方面的问题，请您介绍一些两岸教育交流合作方面的情况。”

　　杨毅回答说，教育交流是目前两岸交流中最活跃，成效最显著的领域之一。有几个方面的特点，一是两岸高等教育交流成效显著，大陆已有近百所高校与台湾高校签署了校际交流与合作的协议，交流的内容不断充实，合作的领域不断拓宽，两岸大学校长互访频繁，两岸高校教师之间的互访、讲学也不断增多。

　　第二，两岸基础教育交流不断发展，成为两岸近年来教育交流新的热点。在上海等地举办的两岸基础教育高峰论坛等活动，成为两岸基础教育界交流的重要平台。

　　三是两岸职业教育与交流和终身教育交流日渐活跃。

　　四是两岸社科学者间的交流持续不断。

　　五是台生在大陆学习的环境得到了明显的改善，大陆出台了多项政策，包括实行台生同等收费标准和设立台生奖学金，认可台湾教育主管部门核准的台湾高等学校的学历等等，并且开通了专门的招收台生的信息网站，不断为台生在大陆学习提供各种便利。

　　六是两岸青年学生的交流不断扩大，大中小学生的交流成为两岸教育交流的重要内容。各种形式的夏令营、冬令营不胜枚举，台湾数万名青年学生参加了大陆和高校及有关方面举办的交流活动。近年来大陆学生赴台收集资料、短期学习、研修的也不断增多。已有很多台湾学生来大陆访问、进修、实习、采风等等，大陆的许多学生的文艺团组、团体近年来也赴台演出访问，受到了台湾同胞的欢迎。