视频:社科院台研所党朝胜解读“陆生三法” 来源:中国新闻网
“如果机会合适,我愿意到台湾的高校继续深造。”浙江大学通信工程2008级学生范理杭,在得知台湾立法机构通过大陆学生赴台求学的相关法案后对记者说。但他同时表示,台湾当局对“陆生赴台”仍作了一些限制性的规定,让这桩美事并不那么完美。
“陆生赴台”和承认大陆学历,在两岸可谓“千呼万唤”,此次修法虽然“犹抱琵琶半遮面”,但毕竟为两岸交流又打开了一扇大门。
范理杭今年2月至7月以交换生的身份前往台湾新竹清华大学学习,那里“轻松的学术气氛”和“自由灵活的教学方式”给他留下了深刻印象。他认为,台湾高校的生物、农业、计算机、广告等专业可能会受大陆学生欢迎。
在有着30年教龄的厦门双十中学高级教师郑敏玲看来,学生们“又多了一个深造的选择”。她具体分析认为,成绩比较优异的学生或许会考虑到台湾大学、新竹清华大学等知名高校开始他们的大学生涯;而对于希望到海外念书的学生,台湾许多私立高校也许是不错的选择。
但她也表示,大陆学生对台湾高校的情况普遍不太熟悉,尤其是对相关的规定及配套措施更是不了解,所以现在还很难说有多大的意愿。
台湾对大陆学生赴台就读以及承认大陆学历方面还有诸多限制,如限制招生人数、不承认大陆医事学历、禁止大陆学生在台打工等。两岸教育界人士认为,这些限制对两岸学生来说都不公平,也妨碍了两岸教育资源的合理配置。
东北师范大学政法学院院长柏维春教授对台湾“选择性”采认大陆学历表示不解。他说,台湾当局采认学历的多为列入大陆“985工程”的高校,“985工程”是一种示范性工程,目的是带动大陆高等院校的整体发展,它们只占大陆高校总数的极少数。“台湾方面似乎对大陆高校缺乏应有的了解与信任,其实大陆高校的整体水平并不输于台湾。”
针对岛内绿营人士对大陆学生赴台读书可能“抢占教育资源和就业资源”的说法,台湾文藻外语学院大三学生杨智荣不以为然。在他看来,如果自己的班级中有几个来自大陆的同学将“非常不错”。“我希望从大陆同学身上学习他们的优秀品质,希望听他们讲大陆的事情,跟他们交朋友。”他说,“陆生来台”带来的是良性竞争,“如果台湾学生能以此激励自己努力打拼,不就是正面影响了吗?”
北京联合大学台湾研究院副教授陈星认为,无论是台湾学生来大陆求学,还是大陆学生赴台深造,都会对两岸关系和平发展带来新的动力与活力。“因为年轻人是社会发展与进步最活跃的因素。”(参与采写:陈键兴、刘畅、任沁沁、马扬、吴济海)
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