2007年03月06日 星期二
[编者按] 人才浪费在中国现实社会中已经造成了相当可观的危害。中国社会科学院社科文献出版社近日发布的2006年《中国人才发展报告》指出,由于用人观念和制度安排存在欠缺,中国的人力资源没有得到充分的发挥,人才浪费情况触目惊心。
    一位人大代表曾经用美国小说《动物学校》里的故事来比喻中国现行的人才评价体系——“让猴子去游泳、让鸭子去爬树”。不久前,也有人指出,中国在用人方面重“形式”轻“实用”的思维方式,实际上是沿袭了计划经济时代的某些做法......
数字篇:中国人才浪费现象严重
  2500万人才无端消耗 中国1年损失9000亿元
    中国社会科学院社科文献出版社发布的2006年《中国人才发展报告》指出,由于用人观念和制度安排存在欠缺,中国的人力资源没有得到充分的发挥,人才浪费情况触目惊心。据测算,仅2005年一年,中国就有2500万人因没能“尽其才”而无端消耗,造成的损失仅经济指标一项已超过9000亿元......<全文>
  中国人才资源总体能力发挥程度仅61.9%
    中国人才利用效率不高。根据相关理论,人才资源发挥的最大限度是其自身能力的90%,另外的10%是其在管理与开发过程中必要的损耗。而在中国,人才资源总体能力发挥程度仅为61.9%,这一比例在西部地区甚至更低。中国在人才投入方面的劣势主要来自于投入和公共教育投入的不足;在人才环境方面的劣势主要是因为在科技环境、经济环境和人文社会环境方面较差......<全文>
  中国约3/4留学人才滞留海外 流失严重
    自1978-2002年底25年里,中国58万余人出国留学,截至目前,只有15万人回国工作。研究表明,发展中国家在经济起飞阶段,有2/3留学生归国效劳,1/3留学生滞留国外,回归与滞留人数比为2:1是正常的,而中国的情况却呈现1:3的倒比。专家指出,目前中国高层次人才流失严重,长期下去将威胁整体人才及经济安全......<全文>
 中国人才浪费1年损失逾9000亿元
 中国约40余万留学人才滞留海外
 
反思篇:多少人才在不知不觉中被浪费
  
人才评价:重形式轻实用 用人观念扭曲

    本科等等看中专靠边站 人才高消费趋向明显
    在许多经济相对发达城市,用人单位对人才要求普遍提高。文秘、推销等职位须在本科以上,计算机、法律、工商管理等热门专业起点为硕士。人才市场形成了“博硕多多益善,本科等等再看,大专看都不看,中专靠一边站”的畸形局面。这也成为当下人才浪费最典型、最普遍的方式......<全文>
“官帽”吸引力有限 缺乏人才发挥环境
    我们提倡尊重人才,但这样的“尊重”好象总是局限在生活待遇和“政治待遇”上,而在合理使用上却不尽人意。我们现在所缺乏的是一种使用人才的合理环境,很多人才关注的不是小车和别墅,也不是官帽,而是一种政府和社会的认可,一种公平竞争发展的环境......<全文>
四分之三留学人才滞留海外说明了什么
    约四分之三的留学人才滞留海外,“最好的人才留在国内”排名世界倒数第一的位置,这是很不利于中国政治建设和经济建设的严峻现实。我们不能一味指责和批评滞留海外的留学人才和奔到国外去的人才,我们要做的是直面这严峻的现实,检讨造成这严峻现实的原因,并寻找出对策......<全文>
  
  
人才培养:“高学历”运动严重浪费人才

    三重背景下的"高学历运动"导致恶性循环
    人才高消费趋向以及由此形成的浪费现象,与当前可概括为“三低”的三种恶性循环有关:经济低质、教育低能、制度低效。如此“三低”已经搅和在一起,成为一种不无恶性的循环,才会形成太多“人才配置多余、三个人的活五个人干”的现象,这在某种程度上又会滋生惰性......<全文>
高校过多重视学历 课程设置与职业需求脱节
    劳动部官员分析说,目前教育与人才培训的结构尚不完善,教育的高中低都有问题,教育的种种不协调最突出的反映在大学生毕业后工作不好找。而大学生工作不好找,其一方面与就业理念、待遇有关,另一方面也与一些高校过多重视学历教育,课程设置与学生的动手能力、职业需求脱节相关......<全文>
“学历本位”成时尚 中国难见大师级人才
    为什么中国近几十年来未培养出大师级人才?中科大校长朱清时院士指出:一个重要原因就是,教育界的急功近利和浮躁风气。当“终身教育”演化成一种对于高学历和稳定收入的追捧,当人才需要借助某种"名气"获得社会认可,我们的教育还能走多远......<全文>
  
 公务员招聘盲目追求高学历
 部分高校课程设置与职业需求脱节
 人才浪费暴露出人才高消费趋向
对策篇:我们该怎样重视人才
 矫正“高学历运动”呼唤唯才是举
 人尽其才需调整高校专业设置
 人才市场呼吁公平自由的用人环境
  从权力领域入手矫正“高学历运动”
     “人尽其才、才尽其用”是扩大财富的基本条件。市场性的人才浪费可寄望在市场机制下得到自动矫正,而权力领域内的人才浪费如何才得以矫正,尤其值得注意。因为缺乏外在压力,如果畸形的偏好缺乏矫正机制,不仅浪费得不到纠正,还会在价值误导中扰乱人才流动方向,扭曲人才配置格局,造成更大的浪费......<全文>
  调整高校专业设置 培养紧缺人才
    国务院2006年5月10日召开常务会议指出,要调整高等教育学科布局和专业设置,加快紧缺型人才培养。要根据经济社会发展需求,合理确定办学规模,调整学科布局和专业设置,加快紧缺型人才培养,鼓励各高校办出水平、办出特色;要以学生为本,以社会需求为导向,以培养高素质人才为目标,深化高校教育教学改革,建立和完善高等教育质量保证体系......<全文>
  创造良好的、公平自由的人才环境
    改变人不能尽其才的人才浪费现象,唯有对症下药,中国应该高举“就业至上”的大旗,为一切就业和创业创造良好的、自由公平的市场竞争环境,取消一切人才流动的壁垒,提高党政机关的用人透明度和薪酬福利透明度,加速市场化改革,打破一切形式的行政垄断。让自由的财富在竞争中涌流,让自由的人才在竞争中成就自我,复兴中华。......<全文>
    建立激发潜能机制 减少人才潜能闲置
     开发人才潜能,必须准确把握人才的品德、特长、性格等。领导要考虑这个人才最适宜放在什么部门、负责什么工作,怎样才能最充分地发挥他的作用。总之,要给龙以深水,还虎以深山,使“龙”“虎”各尽其能,各展其技......<全文>
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