13岁的孩子不愿意去学校，家长巴掌相加，没想到，孩子竟选择了服毒。幸亏父母及时将孩子送往村卫生所抢救，这才避免了一场悲剧的发生。昨日记者在采访教育专家时，他们提醒广大家长针对厌学的孩子，要采取特殊的方法进行教育。

　　10月5日，长假将结束，很多孩子要返校。漯河召陵区青年乡某学校7年级的小磊(化名)却不愿意去上学。下午4时许，小磊的班主任打来电话询问，小磊为什么还没有到学校。正在干活的父亲接完电话后，回到家找孩子，家里锁着门，父亲就找来小锤，打算把锁砸开。正当父亲打算砸锁的时候，里面一个声音说，“别砸了，我在屋里。”

　　找到孩子后，父亲很生气，问孩子怎么不去上学，小磊说，自己不想上了。父亲看到孩子这么不听话，就照屁股打了几巴掌。打完以后，父亲准备带他去上学。

　　没想到，小磊却找来敌敌畏，父亲一看就慌了，以为孩子是专门吓自己，说“你别作祸了，你敢喝……”话还没有说完，孩子就把毒药喝下。父亲冲上去，夺下瓶子，发现毒药已没了一大半。父母两人忙骑摩托车，把孩子送往村卫生所，一路上小磊不停口吐泡沫，到村卫生所时浑身已经软绵绵的，身体呈现紫色。

　　昨天，在漯河第三人民医院重症监护病房旁，小磊的父亲含着泪向记者讲述了这些情况，他说，孩子很聪明，在本村上学时成绩一直都是前几名。4年前，他外出去挣钱，孩子的成绩开始有点下滑，逐步滑落到中上等的成绩了。

　　今年孩子上初一，小磊父亲回忆说: “有一次，孩子给我说: 爸，我想哭。他说不想上了，说让他上哪都行，就是不想在这个学校上了。我说，既然已经上了，就把这个学期上完以后再转学。可刚上了一个星期，就造成现在这个结果了。”针对孩子厌学的问题，记者咨询了漯河职业技术学院社会系主任贾新政教授。

　　贾新政认为，青少年缺乏正确的学习目标和良好的学习方法，家长或学校教育不当，都有可能让学生觉得孤单无助，就开始讨厌学习。他不是真的讨厌学习，只是不喜欢学校环境。帮助孩子克服厌学心理，首先要找到病根，需要家庭、学校共同努力。要想办法培养学生的学习兴趣，适时观察孩子的心理变化，老师和家长在教育方式上要注意批评惩罚的尺度。

　　也有人说，应注意小孩心理调节能力的培养。