宏观
全球汉语热到底有多热?
汉语在全球究竟有多热?看一串数据就知道了。
据2005年的统计显示,除中国人外,目前世界上通过各种方式学习汉语的人已超过3000万,100个国家2300余所大学在教授中文。而目前,海外学习汉语的人数已超过4000万,世界范围内出现了学习汉语的热潮。在东南亚地区,学习汉语的人数有160万,汉语教师近2万人。开设汉语的大学为102所,中小学有2500所,人数达130万人。各类社会培训机构500多所,参加培训的人数接近20万。而韩国有近200所大学开设了汉语课程,日本则有200万人正在学习汉语。
在欧洲,法国有近3万人学习汉语,居欧洲首位。截至2003年,法国参加中国汉语水平考试的人数已超过53000人次,仅次于韩国和日本;德国虽然近年来大力缩减教育经费,但大专院校的中文专业不但没有减少,反而得到扩大。
在非洲,随着中非贸易额的不断增长,加之中国赴非洲旅游人数的不断增加,各类从事经贸、旅游服务的汉语人才在非洲的需求越来越大,汉语教学开始增长。目前,南非最大的电视公司已开始向全国播放汉语教学节目。
去向
韩国现为重点,美国将成“大头”
这些对外汉语教师都去哪些国家教书?据了解,目前中国外派的汉语教师分布在世界各地,不过以东南亚国家的外派汉语教师最多,其中韩国为重点地区,而美国将是未来教师输出的一个“大头”。
徐根清介绍,由于韩国政府的支持,所以到韩国做汉语教师的工作签证比较容易,最长的可以连续工作5年,在当地工作的国内汉语教师也多一些;但美国就比较难了,虽然当地对汉语教师的需求很大,光今年就需要2万人左右,但要取得工作签证相当困难,目前很多在当地教书的人拿的都是访问学者的签证。“不过,随着美国对汉语教师需求的增大,相关政策也将放开,所以我们估计,今后会越来越多地将汉语教师输向美国。”
徐根清的话在美国大学理事会汉语教学和文化发展中心的克安托女士那里得到了证实。她告诉记者:“从今年秋季新学期开始,美国的部分中学将开设AP汉语课程。同时,美国2400所学校对开设AP汉语课程都有非常浓厚的兴趣,接下来将有4000名学生会选择AP汉语课程。一般情况下每所学校都应该配备一名汉语教师,也就是说,汉语教师的数量应该等同于开设AP汉语课程的学校数量。而就我们目前的汉语师资力量来看,缺口相当大,所以我们非常希望能接纳更多的中国老师前往美国做汉语教师。我们也正在和中国方面商量希望每年能招聘一些中国的汉语老师,这件事目前正在计划中。”
忠告
虽然到国外做老师是很多人所向往的,但这当中所要遇到的问题也不少,需要承担的压力比在国内要大得多。
今年刚刚从韩国教完汉语回来的王小姐就告诉记者,如果没有教书经验,自理能力比较差,又或者心理素质不是太好的人,最好不要去。“我是大学刚毕业就去了韩国教中文,由于当地中文教学已经很成熟,所以对老师的教学能力要求也很高,不是我们想像的那样,只要会说中文就能教。而且,很多国家的教学模式和我们不一样,小班化教学,要求老师能活跃气氛,讲课不死板,对没有教学经验的人来说是相当困难的。你也别以为出去工作会多么轻松,我算了算,我每周光上课就要24-25个课时,每周总的工作时间超过30个小时,还不算平时备课的时间,工作负担相当大。”
除了工作压力外,在异国的生活压力也不小。因为初到一个陌生的国家,对他们的生活习惯、文化传统都不了解,语言也有障碍,所以很多人都需要一段长时间的适应。在这个过程中,如果不能调试好自己的心理状态,还很容易出现烦躁、情绪低落等问题。所以,在决定去国外当汉语老师前,都要做好各种心理准备。
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