中新社香港十二月六日电 (记者　张淑琴)经过两年半的谘询、争议和修订，教学语言及升中机制检讨报告日前“出笼”，政府继续以母语教学为主的方针，同时斥资十一亿港元注资语文基金，其中九亿元用以支援中学改善英语，而中文中学将得到更多拨款。

　　教育统筹局五日宣布，全盘接纳教育统筹委员会早前提交的《检讨中学教学语言及中一派位机制报告》，并认同以“母语教学，学好英文”作为未来政策方向。

　　教统局局长李国章表示，自中学采用母语教学后，学生在各主要科目的成绩都普遍取得持续进步。当局会坚持母语教学为主的基本政策，循序渐进落实各项长远措施，进一步巩固和发挥母语教学的成效。

　　报告建议，中学教学语言新安排将于二0一0年实施，并在肯定母语教学的原则下，容许符合要求的学校维持英语教学。条件包括：八成中一新生须具备以英语学习的能力、教师须达规定资历，如会考英文(课程乙)考获C级或以上、学校须有支援措施及可提供英语学习环境。学校并需接受每六年一次的检视，以确保质素。

　　李国章说，明白公众对学生的英语水平有很高的期望，因此，该局将向立法会申请拨款十一亿元(港元，下同)，注资语文基金，为中学提供额外拨款，强化学生的两文三语。拨款安排将于二00六／0七学年开始运作。

　　政府将在该十一亿元拨款中，投放九亿元予中学改善英语水平，并将重点支援中中的英语教学，中中最多可获三百万元资助(分六年发放)，英中最多一次过可获五十万元。李国章说，有关拨款的目的是提升学生的英语水平，而中中学生的英语成绩普遍较英中学生差，所以要为中中提供较多资源。

　　政府将利用其余二亿元提升中学生普通话水平。当局将协助有意尝试以普通话教授中国语文的学校，推行试验计划，藉此提升学生的普通话和中文水平。

　　此外，报告敲定，新的中一派位机制将于二00七年九月推行，利用学科测验成绩，以上两次同校小学生的评核成绩样本，作为派位参考，避免对学生造成不必要的考试压力。自行分配学位的学额比率由两成增加至三成，家长可申请的中学数目由一所增加至两所。(完)