中新社香港七月十八日电 雅加达消息：印尼从事汉语教育的人士近日指出，中国和印尼经贸关系的日益密切，以及中国在全球经济地位的不断上升，令进修汉语课程的人络绎不绝，“汉语热”在印尼正持续升温。

　　雅加达从事汉语教育的民间机构文华汉语学院的行政人员陈颖介绍说，学院的大多数学生是公司职员，他们利用业余时间来这里学习汉语，主要是为了增加和中国企业和公司接触的机会。他们认为，中国经济继续保持上升的势头，其中蕴藏的商机很多。学好汉语，大有用处。还有一些学生认为，汉语不仅是中国的官方语言，也应该是在英语之外的第二大国际通用语言。

　　陈颖透露，在文华汉语学院，除了印尼学生之外，还有许多韩国、澳大利亚、美国、法国学生，他们来这里学习汉语的动机，都是为了寻找更为广阔的个人发展空间。

　　另一家从事汉语教育的翰林汉语学院校长李伊万表示，学好汉语不仅可以使自己寻找到更多的工作机会，更重要的是可以使自己更全面和深入地了解中国文化，这对一个人更为广泛地开拓视野以及事业是大有裨益的。

　　为推动汉语教育，印尼有识之士联合起来，成立了印尼雅加达华文教育协调机构(华教协)。

　　目前印尼适龄的华文教师非常缺乏，其本地来源主要是印尼大学的中文专业毕业生，另一个师资来源便是政府间交流。华教协正在做整体协调工作，通过中国教育部下属的对外汉语教学领导小组办公室(汉办)、印尼政府有关教育机构以及中国驻印尼大使馆，组织志愿者来印尼进行汉语教育。首批志愿者二十人全部是广州暨南大学的在校学生，他们于二零零四年七月抵达印尼，随即分流到印尼的九个省从事汉语教育工作。

　　印尼“汉语热”方兴未艾的背后，除了经济的驱动，还有文化的成因。印尼全国人口为二亿一千万，估计华人有一千万以上。由于苏哈托执政三十二年间封杀汉语和汉语教育，五十岁以上的华人，基本上都可以讲汉语，但读、写能力较差；而五十岁以下华人中的绝大多数，汉语读、听、写能力基本丧失。苏哈托下台后，印尼政府逐渐放开了对汉语的禁锢，压抑多年的学习欲望和印尼华人认祖归宗的心态逐渐复苏，这从另外一个侧面对印尼的“汉语热”形成了加温效应。

　　如今，在雅加达、棉兰、泗水等华人较为集中的城市，很多中小学都开办了汉语课程，印尼个别大学还设有汉语专业。目前，不仅是华人，甚至连很多原住居民都把自己的孩子送进设有汉语课程的学校，希望下一代可以多掌握一门语言技能，以便在日益迅捷的经济全球化进程中有能力赢得先机。