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世界名校代表坦言:中国学生执行力高于创造力

2005年07月11日 10:07

  中新社北京七月十日电(黄敏)今天上午,在中国国际展览中心举行的世界著名高校媒体见面会上,美国福坦斯大学和加州大学伯克利分校等六所世界著名高校代表回答了中国学生和家长的问题。其中多个代表都提到中国留学生执行能力远高于其创造力。

  美国加州大学伯克利分校代表李约翰教授是一名华裔,他在回答江苏电视台记者提问时说,他们学校的本科留学生有四成是亚裔,其中中国留学生占最大比例,中国留学生的成绩很容易达到B,但却很难得到A,原因是他们很难摆脱在国内养成的为分数学习的习惯,执行能力高,但创造力和证明自己与众不同的能力较低。

  斯坦福大学代表莉莎·吉安娜·格丽说,学生的学术成绩固然重要,但强烈的求知欲和证明自己的方式是他们更看重的。

  同时,她表示,学生在申请她们学校时,一份老师的推荐信、高中时期担任班干部的经历等都可能给申请成功增加一份机率,而且学生必须表明自己的热情。

  在今天的见面会上,高校代表都介绍了各自的学校的特色,并都表示非常欢迎更多的中国留学生申请他们的学校。完

 
编辑:贾靖峰】
 

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