中新网1月15日电 日前美国加利福尼亚奥克兰一所学校董事会因批准关于对伊战争的讨论会而招致非议。该讨论会出现了向反战者“一边倒”的局面。

　　组织者称讨论会是为了进行适时和严肃的思想讨论，之所以出现“一边倒”是因为找不到拥护战争的发言者。

　　“我们的老师和学生们不会盲从于政府的宣传，”学校董事丹·西格尔为解释说。“我们的目的是教育以及让人们自由发表他们的观点。”在星期二的讨论会上，没有一个发言者支持战争是除掉萨达姆的必要手段的政府论调。对学校持批评态度的人认为，董事会应该首先提高学生的考试成绩，清除财政赤字，而不是对时政夸夸其谈。

　　类似的事件在旧金山也引发了争议。那里的校董建议用一天的事件探讨对伊战争的必要性。尽管组织者已尽量缓和反战措辞，仍有家长和家教协会的人认为这些活动是明显地偏向“反战”。在奥克兰，组织者称他们已尽可能在五万三千名学生中网罗不同观点，但是支持战争的学生都不愿意站出来表明看法。(章田)