专家建议

　　计划性消费或可控制欲望

　　●高寿岩，学前教育专家，红黄蓝教育研究中心总监

　　节日是进行家庭教育的良好机会，让孩子学会控制欲望也是帮助孩子建立健康心态的一部分。家长需要让孩子分清想要的和需要的，通过讲道理和以身作则让孩子在物品中挑出必需品来购买，帮孩子理性消费。

　　给家长两个建议。一，节假日送孩子的礼物不一定是吃饭、玩具和去游乐场，家长对礼物的概念可以更宽泛。比如，带孩子去参观博物馆等，不用花很多钱，同样能让孩子开心过节。二，计划性消费。很多家长在节日快到时匆忙为孩子买礼物，既增加了额外开支，也不一定是孩子最想要的。不如把孩子平时提出想买又不是必需品的物品作为节日小礼物，列入计划。

　　带孩子尝试更多快乐来源

　　●李玲，北京慧源心理与教育研究中心副主任、首席心理咨询师

　　孩子的诉求很简单，就是开心，礼物让他们开心，家长的关注也让他们开心，而当孩子知道，带给他们很多快乐的日子是儿童节，或其他节日时，下一年心里就会有期盼。

　　其实家长只要肯动脑筋，还是有很多方法的。比如，爸爸妈妈来谈自己的儿童节和让自己小时候特别开心的东西，切忌，要以一种和孩子分享的态度来谈。这样孩子很容易受感染，很可能就不再把奢侈的礼物当作快乐来源了。

　　其次，家长要带孩子找乐子，陪孩子亲手做玩具，做游戏，或是观察昆虫，这样孩子的美好体验，就不仅来自奢侈的要求了。

　　控制欲望的前提是学会选择

　　●沈琰，北京市家庭教育指导服务中心常务副主任

　　在儿童节这一天让孩子学会节制是不现实的。孩子消费观念的形成，对欲望的控制并非一次完成。美国科学家曾就儿童自制力做过试验：让几个孩子留在一个放有巧克力的房间，叮嘱孩子不要吃桌上的巧克力，出去后可获得奖励。在半小时的观察中，只有一个孩子没动巧克力。出来后工作人员对孩子进行心理建设：告诉他东西不是你的就不应该动。反复进行三四次试验后，所有孩子都产生了免疫力。这个试验说明，孩子自制力的建设需要反复进行才能有效果。对孩子欲望的控制，也要在平时完成。

　　控制欲望前先要让孩子学会做选择。比如他对娱乐项目、玩具等礼物有需求，家长可以先告诉他预算，在这个范围内，他可以选择。选择后要自己承担责任。其实很多孩子成人后遇到事情犹豫不决或做出错误决定，都是因为不会做选择。家长在和孩子交流时态度不用粗暴，但要让孩子感觉到坚决。

　　交流要在家里完成，采取平等商量的语气：家里的情况如何，你觉得我们该怎么办，让孩子参与到家庭决策中，孩子便会产生很强的自豪感，继而是责任感。

　　此外，孩子受到诱惑时，可以让他讲明这个东西是什么样的，理性对待一时的冲动欲望。越大的孩子逻辑思维越强，这个方法也越有效，当然不能单纯的说教，要加入情感教育方式。（记者许海玉）

　　“家长声音

　　放任派

　　我们每年都差不多，200元预算用来买玩具，女儿比较喜欢芭比娃娃，还有100元去公园玩玩吃吃饭什么的。基本就是300元左右，我认为儿童节也应该帮她买点喜欢的，让她高兴一下。

　　——蝴蝶百合，孩子5岁9个月

　　我小时候因为家里条件所限，没有过过像样的儿童节，所以我要让女儿开心地度过她生命中的每一个儿童节。只要不过分，是我们的能力范围之内，我们都会按她的要求去做。

　　——秋日私语(网友)

　　约束派

　　从小就要树立孩子对儿童节的正确认识，儿童节不是要攀比礼物，重要的是对孩子的一种精神上的鼓励。

　　——九龙紫冰(网友)

　　孩子过节带她出去玩。没有特别买礼物，因为平时有需要都在买，但会带她和小朋友聚会。

　　——妍妍妹妹，孩子6岁5个月

　　(部分摘自宝宝树网站调查)”