潍坊市民郑女士称，她的孩子在游泳中心学习游泳时被教练体罚，产生了“创伤后应激障碍”心理疾病，虽然潍坊市体育局对相关教练作出了处罚，但她并不满意。记者调查了解到，由于相关的法律法规和管理制度不够完善，各种课外教育培训班较易出现打骂学生的情况。

　　今年14岁的小明上初一，他的母亲郑女士说，从2004年开始，他在潍坊市游泳馆学习游泳。2008年2月20日，因为与别的同学打架，游泳馆的李教练就“教训”了他一下，打了他的头部和脸部。2月21日，郑女士带儿子到潍坊市游泳中心找到李教练，想要个说法。没想到李教练竟然又对小明动了手。2月22日，郑女士带着儿子到潍坊市人民医院检查身体，在当天的病历上，记者看到，“当时双面部肿胀，以左面颊部为著，无明显头痛。过后发现左面部抽动，表现为挤眼、左耳软组织伤。”

　　事后，郑女士到潍坊市游泳馆要求解决此事，2008年10月24日，潍坊市体育局对此出具答复意见，要求李教练向小明的家长赔礼道歉，并称已于2008年6月22日至6月30日让李教练待岗反省了9天，游泳中心也在全体教练员会上对李教练进行了严肃批评。

　　2008年下半年，小明经常做梦梦到被教练打，也不跟别的同学玩，他以前喜欢的篮球也不打了。2008年12月3日，郑女士又带着小明来到潍坊市人民医院心理科就诊，在出具的诊疗记录上写道：“9个月前被人责打，此后渐致下列情况：多梦，梦境多为自己受辱遭打经过；孤僻、不合群：确诊为创伤后应激障碍。”

　　2009年2月9日下午，记者见到小明。小明的左眼大约1分钟就不由自主地眨一下。小明说，以前还经常跟同学打篮球，但现在都不愿意和他们玩，怕因为别的事情和他们闹起来。如今，每隔20天，小明都要到潍坊市人民医院心理科治疗一次。医生称此项治疗至少要持续半年。郑女士说，没想到孩子受影响这么大，他受到的伤害该由谁承担呢？

　　对此，李教练说，这件事情不能怪他，当天小明跟另一个孩子打架，把人家打得很厉害，教练就把小明“教训”了一下，体训队有自己的特殊之处。

　　接受报警的东关派出所的一位民警告诉记者，目前派出所还在对事实进行调查取证，具体结果还没有出来。

　　市区一家英语培训机构的负责人王洁说，现在的孩子大多是独生子女，在家里有些娇生惯养，他们能分出学习班和学校的区别，有时不太听话，管理上比学校要有难度，一些老师情绪控制不好就可能会出现骂人等情况，当然，多数时候老师并没有做什么，只是批评了几句，却被家长误会，产生了纠纷。

　　各种培训班、学习班层出不穷，培训人员的素质参差不齐且流动性很大，一些家长却把这些班当成了“托儿班”，往往忽视了教学质量和管理，也导致问题频出。

　　专家：课外教育管理应更规范 律师：课外班也不能体罚孩子

　　教育学专家魏晨明认为，在学校里，为了保护学生的合法权益，有关部门制定了详细的法律法规，学生在学习过程中的各个环节都包括其中。但是，校外民办的培训班，相关的管理制度都没有那么完善了。不少培训班、学习班的老师，往往在一方面拥有特长，而没有什么教育资质，也没有人或部门对他们进行专业的教育培训，在教育和管理学生时遇到了麻烦，一些培训老师就采取了简单粗暴的方式。此外，管理部门的监管也有疏漏。学校由教育部门进行专门管理，而培训班需要教育部门和其他相关部门协调管理，但到底在哪些方面由谁管，并没有严谨的制度。有的时候，培训班出了问题，家长们还不知道该找什么主管部门投诉。培训班过程管理的缺失应该受到重视。

　　山东海瑞达律师事务所的王建华律师说，我国《未成年人保护法》中，专门对家庭、学校、社会、司法等方面保护未成年人作了规定，但对培训班、学习班这种区别于学校或幼儿园教育的单位却没有明确规定，但他们有责任保护孩子，而不允许粗暴体罚孩子。当然，孩子的生命健康权受到了侵害，作为监护人，仍然可以为孩子争取合法权利，要求实施伤害方进行民事赔偿或承担刑事责任。但是，家长如果明知孩子生命健康有受到侵害的可能，仍然采取放任的态度，也应该承担一定责任。

　　记者调查了解到，不少家长对课外学习班管理学生的方式有着各种看法。家长李女士说，严师出高徒，让孩子进学习班就是为了让他学到更多更扎实的知识，批评是应该的，不过有的老师粗口、动手让她无法接受，这与老师的素质和年龄有关，应该对他们进行一个专业培训。而家长张斌说，孩子从学习班回家后，他确实有些担心孩子在班里有没有吃什么亏，因为这些班毕竟与学校不同，管理制度等都不是很完善。

　　培训班的老师们也有一些无奈。市民武先生是一位音乐爱好者，2008年的夏天，他办了一个音乐爱好班，一些亲戚朋友的孩子就被送了过来。培训班没开几天，他就发愁了。他回忆说，有一两个孩子特别调皮，不听话，到爱好班后不学音乐，光在乐器店里玩，结果把他心爱的钢琴都弄

　　培训班：孩子太难管理了家 长：怎么也不能打孩子坏了，他没有教育孩子的经验，跟孩子们好好说没有用。