“这套新操节奏变化多、太复杂，我们根本来不及做。很多学生甚至认为某些动作酷似奥特曼，有些动作又过于柔美，竟‘恶搞’出‘奥特曼’版和‘妩媚’版！”第三套学生广播体操在本市各中小学推广数月有余，记者今天从沪上各中学获悉，不少学生和体育老师普遍反映，新操节奏变化快、非对称性动作多、学起来实在“搞脑子”，在推广中广受争议。

　　“我们从开学学到现在，才算刚刚学成型，但一跟上音乐，又乱了，节奏变化太快，根本来不及做，做完上节忘下节。 ”说起新操 《舞动青春》，预初学生小丁有一肚子的抱怨，以前的广播操都是一拍一个动作，做完左边，右边重复动作，有规律可循，简单易学。

　　记者采访了解到，第三套学生广播体操共分四个系列，目前本市统一选学“希望风帆”(小学)和“舞动青春”(中学)。跟前两套广播体操相比，这套广播体操以身体各部位活动为主，身体活动的幅度比较大，运动量有提高。第三套广播操广泛吸收了广播操、体操、健美操、武术等方面的动作元素。其中，“希望风帆”吸收了海军旗语的6个手势；“舞动青春”则加入了健美操和街舞元素。

　　“确实比第二套难不少，我们老师学下来都感觉吃力，更别说学生了。 ”七宝中学体育老师朱力明说，虽然新操从形式上比以前更丰富，融入了健美操的元素，但对学生身体协调性提出更高的要求，尤其是非对称性动作多、节奏变化快打破了传统广播操的规律，又特别强调韵律感。学生做起来会感觉不习惯，动作不协调、不到位就会难看、很好笑。

　　采访中，对于新版广播操，不少一线老师感慨地说，编排人员的良苦用心能理解，但新操对于中小学生最大的难点在于身体的柔韧性、协调性，这也是孩子的“薄弱环节”所在，多练习确实对身体有益。同时，融入时尚元素，也符合青少年的心理特点。但老师们提议，作为一项集体推广的体育项目，广播操最好能简单、实用些，否则就失去了推广的意义，动作过于复杂难以做到位，反而让锻炼效果大打折扣。