中新网6月18日电 青少年蓝皮书—《中国未成年人互联网运用报告(2009-2010)》6月18日正式发布。对此，中国青年政治学院陆玉林表示，这是第一部以“青少年蓝皮书”命名的蓝皮书，该蓝皮书的出版可以称之为一个标志性的事件，网络事实上开启了一个青少年的新时代。

　　青少年作为每一个成年人都经过的生理和心理的年龄段，是一种物理存在，这个物理存在是人猿相区别的时候就存在的，所以没有特别的意义，而在具有社会文化意义的青少年身上是观念的存在。陆玉林表示，作为一种观念的存在，跟经济发展、教育发展、传媒有很大的关系。

　　陆玉林称，当报纸出现的时候，社会开始区分青少年和成年人。他们发现除了一般的社会角色之外，作为一个成年人，需要有一定的识字量，需要阅读报纸，接受这样的东西。未成年人或者青少年要接受教育，这是第一次媒体在这方面起了重要的区分作用。

　　等到电视出现的时候，这种青少年和成年人的区分淡化了，电视把青少年和成年人之间的界限部分消除。因为大家看的都是同样的内容，都是被动接受的。

　　陆玉林表示，当网络出现的时候情况发生了一定的变化，一方面，网络消除了成年人和未成年人的区别。另一方面又强化这样的区分。

　　对此，陆玉林强调，依照我们以前的理解，未成年人不管是不是社会化都是处在相对被动的状态，成年人处于自主的状态。然而，在网络应用的过程中，最初我们以为青少年是被网络塑造的，后来发现一个问题，青少年在网络运用当中的自主性事实上比成年人强得多。媒体在发展过程当中，对青少年起到了非常重要的作用。(据中国网文字直播整理)