东南亚联合世界学院

　　校方非常支持华文教学

　　在东南亚联合世界学院(UWCSEA)，近3000名学生来自世界各地超过60个国家和地区，2008年9月开设的分校很快将迁入淡滨尼的新校舍。学院的亚洲语言系开设了四种语言课，共18名教师，华文教师15名，一半来自中国。

　　亚洲语言系主管之一阎俊萍来自中国，现为新加坡公民，她说：“近几年，华文部从一年级开始就分流，并采用不同的教材。尤其是这两年，校方非常支持华文教学，在华文教师的大力献议下，从善如流，把幼儿、小学的华文课时间，调高了一倍。

　　“学生在10年级参加IGCSE会考，12年级参加IB会考，到了12年级毕业时，华文A2(外语的最高级)班的学生，还可能拿到中英双语言文凭证书。”

　　国际学校增加华文课的安排，不但可以让学生从小打好语言基础，也提高了华文教师的教学士气。

　　学校要求教学形式 活泼、开放、有趣

　　目前，幼儿班、小学的大部分学生，都会选择学习华文，家长认为居住在新加坡，学习华文具有周围语言环境的有利条件。但该校教师李芳指出：“由于学生背景完全不同，在好奇心的驱使下，学习的时候比较积极、认真，甚至觉得很酷。不过，国际学校毕竟是完全的英语环境，所以学生学习华文的语言环境，还是很不理想。”

　　因此，国际学校的教学形式要求活泼、开放、有趣，需要教师们通过多样化的教学活动来传播知识，很多教师都多才多艺，会唱、会跳、会演、会编，从而达到寓教于乐，语言和文化并重。

　　对于初级学生，加强其听、说的能力，在教学中，教师会安排多一些唱歌、律动、角色扮演等趣味活动，以吸引学生的兴趣；对于程度好的学生，就会加强华文阅读、写作的能力，以便将来到了IB，可以考取双语言文凭。

　　另外，教师们还提供了很多丰富多彩的华语课外活动及文化活动，比如，舞狮、唱歌、跳舞、书法、绘画、木偶剧等。另外，学校每年会组织学生去中国浸濡学习；每年还有两次(小学和中学)亚洲语言日，让学生通过表演节目、摆设摊位，来实际应用所学语言。