中新网10月14日电 马来西亚《中国报》今天针对大马教育部将华、淡文列入国小正课议案刊发评论，文章肯定了这一做法对于发展母语教育的意义，但同时也提出了这一计划实现后，所带来的华小华文科师资隐忧。

　　文章摘录如下：

　　近日，马来西亚教育部又有新计划。这回是准备将华文及淡米尔文列入国小的正课。此举无疑是要吸引更多非巫裔学生进入国小就读。

　　大马是拥有完整华文教育体系的国家，希望教育部在施行任何新的教育计划时，都不要破坏这体系。

　　为了让子子孙孙有机会接受母语教育，绝大多数的华裔家长，还是将孩子送进华小就读，接受纯正的母语教育。

　　我们高兴教育部将国小的华文及淡文列入正课，这显示教育部重视这两种语文，也迎合家长的心理。

　　重视母文即华文和淡米尔文的家长，不会将孩子送进国小，毕竟节数有限，所致的纲要恐也与华淡小不一，重视国英文教学的家长，对于华淡文是否列为正课则不放在心里，可能还会认为是“多余”。

　　教育部正式将华文及淡文列入国小正课后，是否有足够老师教学？现今华小都面对师资不足，或“刚刚够用”情况，教育部有计划将华淡文列入正课，须先培训足够老师，或提供优惠给退休的华小老师申请，而非将华小的师资调去国小，导致华小缺老师。

　　教育部计划将华淡文列入国小正课，应也是时候承认独中统考文凭了，肯定接受纯华文教育的独中生的资格，让他们成为华文老师，解决师资不足的问题。(阿米米)