中新网7月4日电 据新加坡《联合早报》报道，为了让双文化课程学生有更多与中国学生交往、学习的机会，新加坡华侨中学设立发挥“外交部”作用的“新中双文化交流学会”，让双文化学生领袖接管所有新加坡学生去中国或中国学生来访的策划、组织和接待工作，教师只从旁协助。

　　新中双文化交流学会日前在华侨中学举办的“双文化学生中国浸濡论文发布会”上，在新加坡教育部课程规划与发展司司长何品的见证下成立。

　　华侨中学副校长陈鹏仲(50岁)会后对记者说：“以今年7月和8月为例，中国有18所中学大约近千名学生会到华中来交流访问，他们就像我们到中国学校去那样，会随堂听课，参加课外活动，出外参观旅游名胜，并到学生家住宿。学校认为，让双文化课程学生立刻参与这些需要用上他们实际双文化能力的工作，一方面能把双文化课室扩大到生活领域去，另一方面也可以培训学生的领袖才能。”

　　他说，如何把近千名中国学生来访处理得妥妥当当，就是一项学习。新中两校的沟通，确定来访时间、食宿安排、参观名胜，到哪班上课，参加哪项课外活动等等，都是一环接一环，环环相扣，一点也不能马虎。

　　另外，华中每年也有约130所来自世界各国学校的师生前来参观，经常来往的国家有中国、美国、英国、澳大利亚、新西兰、印尼、文莱、菲律宾、马来西亚等，这些接待工作，日后也会逐渐移交给这个负起“外交部”任务的双文化交流学会的执行委员会去全盘处理。

　　华侨中学35名双文化课程学生于去年底首次到中国浸濡5星期。每名学生带着一个研究课题去，回来再撰写研究论文。12篇优秀论文在“双文化学生中国浸濡论文发布会”上宣读。 (作者：潘星华)