中新社北京三月六日电 题：“华文在升值 华文教育在升温”

　　——访全国政协委员、中国华文教育基金会理事长张伟超

　　中新社记者 唐伟杰

　　列席今年全国政协大会的海外侨胞代表异口同声地提出了力促海外华文教育发展的诉求，而这样的呼声一段时间以来也频频见诸海外华文报端。这些愿望，对于全国政协港澳台侨委员会副主任张伟超来说，可谓声声入耳、字字在心。

　　有着多年侨务工作经历，现在又是中国华文教育基金会理事长的张伟超，多年来一直为华文教育事业奔走忙碌。他很清楚华文教育“卡”在哪里：“海外华文教育需求急速扩大，各方准备不及。供需出现巨大缺口，‘两教一资’问题十分尖锐。”

　　张伟超解释说，所谓“两教”就是普遍缺乏水平合格的华文教师和适合当地国情的华语教材。这在东盟某些国家表现尤为明显。“一资”就是资金严重短缺。一些东南亚国家基本上还停留在“华人办华教”的状态中，政府一般不拨款或无款可拨。

　　“华文在升值，华文教育在升温。”张伟超说，现在全世界有超过三千万人在学中文，有上百个国家的两千三百多所学校开设汉语课。在东南亚，印尼的华文教育曾被禁绝数十年。如今，不仅放开，还将其纳入国民教育体系，并准备在所有高中开设华文课。泰国决定在中小学开设华语课，五年内实现百分之三十的高中生学华文的目标。美、日、韩、澳等国纷纷把华文教育纳入国民教育体系，把华语提升为“一外”或“二外”。美国定下规划要在十年内至少有百分之十五的高中生学习华文。华人学习华语的热情尤为高涨。随着华人二、三代的成长和新移民队伍的迅速扩大，华文教育已成为华人培育后代安身立命的头等大事。他们深知，一旦丢掉华文，华人也就丧失了自己的优势。

　　“这种势头相当喜人，但也面临许多挑战。”张伟超认为，华文教育的根本出路在于纳入当地国民教育，由当地政府和社会来解决。但在很长的时间内还达不到这个目标。尤其是华侨华人大量聚居国家的华文教育更亟待支持。因此，我们支持海外华文教育的任务还是很艰巨的。

　　在国家领导人倡导和关心下成立的中国华文教育基金会，成立两年来致力于推动华文教育发展，做了很多具体的工作。据张伟超介绍，基金会目前已经收到海内外热心人士的一批捐款，也争取到了国家的优惠税收政策。基金会去年组织了几次海外华裔青少年文化寻根活动，增进了他们对中国和中华文化的了解和认同。另外还办了多期培训班，让几百位华文教师得到“深造”。二00七年，基金会对于师资培训的力度会进一步加大，继续在暨南大学、华侨大学设立华文教师学历培训点。

　　张伟超说：“伴随着中国经济的快速发展，华文教育也将迎来大发展的机遇期。”借两会之机，他提出建议，国家继续加大投入，发挥地方的积极性，同时发动社会力量，调动各界的积极性，上下形成合力，共同拓展海外华文教育事业，大力弘扬中华文化，促进中外文化交流。