调整与加强华文教学应与时并进——中新网
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    调整与加强华文教学应与时并进
2009年05月21日 09:34 来源:中国新闻网 发表评论  【字体:↑大 ↓小

  中新网5月21日电 新加坡《联合早报》今日发表署名文章说,华文的实用价值迅速提升,广受世界各国人民的重视与学习,成为国际重要语文之一。文章指出,由于80年代教学媒介语的统一,新加坡学校只保留母语一科用母语教导,其他科目一律用英语英文教导。目前,大部分学生的母语程度远远比不上英文,即华文程度低浅。要改善学生的华文程度,必须设法调整与加强华文教学,达到双语并重、双语皆佳的理想目标。

  文章摘录如下:

  《联合早报》5月11日报道,本地国际学校受到经济衰退的冲击,报名人数比去年少,一些受访学校表示放缓扩充计划,但另一些学校为吸引学生报名,每天给学生上华文课。

  国际学校靠华文课抢生意,新闻的背景值得思考。上世纪80年代以前,中国尚未推行经济改革开放政策,除了中、港、台三地区之外,华文在别的地方很少引起人们的学习兴趣。但在中国推动经贸,推行改革开放政策,取得迅速的发展与成就,并已成为世界重要经济体之一。

  这一来,华文的实用价值亦迅速提升,广受世界各国人民的重视与学习,而成为国际重要语文之一。

  今年厦门大学研究所出版的《海外华文教育动态》统计报告指出:“海外已有100多个国家的3000余所高校开设了汉语课程。目前海外,通过不同渠道学习汉语的人数已突破4000万人。”

  这说明了华文在国际上的重要性已不在英文之下。华文与中国经济的发展并驾齐驱,所以,不懂华文的人,肯定要吃亏。

  对外国人来说,学得华文有利于参与中国经贸的交流,以便在中国经济发展中分得一杯羹。对华裔而言,学好华文,不只有利中国经济的参与,更重要的是能有效地吸收中华文化。

  每个人都应保有母族文化,才能真正了解自己,才能在多元文化上使自己处于不败的位置。新加坡是多元种族多元文化的国家,只有各民族都拥有自己的母族文化,才能进一步与他族更融洽相处,并互相学习友族的文化,取长补短,共同建设我国(新加坡)的多元文化事业。

  我国(新加坡)的华裔人口占了总人口的大多数,早期南来的华人同时也带来了华族的语言与文化,建立了不少华校。自治独立建国以来,新加坡走在许多国家前面,积极推行双语教育政策。

  双语教育确保新加坡在竞争和发展上都占有优势,但由于80年代教学媒介语的统一,学校只保留母语一科用母语教导,其他科目一律用英语英文教导。目前,大部分学生的母语程度远远比不上英文,即华文程度低浅。

  当务之急,是设法调整与加强华文教学,改善学生的华文程度,而达到双语并重、双语皆佳的理想目标,为个人的前途与新加坡的发展扎下更巩固的根基,作出更大的贡献。(杜珠成)

编辑:董方】
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直隶巴人的原贴:
我国实施高温补贴政策已有年头了,但是多地标准已数年未涨,高温津贴落实遭遇尴尬。
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