辞职照顾自闭儿反被疑虐儿 加华人承受重压陷苦恼

　　中新网8月24日电 综合加拿大《星岛日报》报道，做父母已不容易，做自闭症(Autism)孩子的父母就更难。由于自闭症儿童与外界沟通有困难，很多时还会情绪失控，父母要想尽办法让他们平静，避免他们自伤或伤人的同时，也有可能惹上麻烦，好像一个尽心尽力照顾5岁自闭症儿子的新移民父亲，最近因儿子手上被发现有红印，卷入虐儿疑云，令他烦恼不已。

　　爸爸辞职照顾自闭症病儿 看管不周反被怀疑虐儿

　　洋名戴维(David)的陈先生，今年40岁。3年前，他举家由中国深圳移居加国，落户烈治文市。他与任职托儿中心的妻子育有两个儿子，分别是蒂姆(Tim，5岁)与杰克(Jack，9个月)。

　　蒂姆2岁前已被发现行为异常，经诊断后，证实患上自闭症，现时正接受早期干预治疗(early intervention treatment)，每周几日都有行为治疗师登门，替他治疗。为了照顾蒂姆，本来在加国连锁快餐店任职的陈先生，不惜辞去工作，全职在家照顾他。

　　陈先生表示，经过治疗之后，蒂姆的情况有所改善，可以与别人有短暂的眼神接触，不过近一年来，蒂姆的情绪开始出现波动，经常半夜由“上下铺”上层跳到地下，大声尖叫，又想往家外跑，拿起厨房的刀叉敲打，有时更会企图伤害弟弟或自己；带蒂姆出街的时候，他又会掰开大人的手，往马路中跑，经常令他与妻子不知所措。

　　今年7月28日，当行为治疗师到陈先生家作例行治疗时，发现蒂姆双手呈现一些对称的红印(red marks)，怀疑蒂姆曾遭捆缚，就立刻通知卑诗省儿童与家庭发展厅(B.C. Ministry of Children and Family Development，简称儿童厅)的社工。

　　陈先生表示，当时他虽然在家，却蒙在鼓里，直至两个儿童厅女社工及一个华人翻译到达，他才知悉此事。社工向陈先生说，怀疑蒂姆被人缚过，因此要启动安全措施，要求陈先生当晚搬到其它地方过夜，陈先生指他在本地没有亲戚，又无钱租酒店，无法搬走，社工于是报警。

　　陈先生又说，警员到达之后，查问他有否捆缚儿子，陈先生否认，警员就要求陈先生讲出三个不缚孩子的理由。陈先生表示，他感到很为难，觉得警员视他如犯人，最后他跟警员说，儿子有病，他是不可能缚儿子的。

　　他解释，事发前一晚，他见过儿子玩窗帘，事发当日，他也见到儿子用腰带捆自己，他怀疑红印就是这样做成的。不过，他承认在过往有次，他因发烧又遇到儿子情绪失控，曾经试过缚过儿子。事后，儿童厅警告他，不要用暴力对待孩子，陈先生则表明，那次之后他已没有再缚过儿子。

　　陈先生表示，“我不怨行为治疗师通知儿童厅，他们都是为孩子好，但凡事都要讲证据，我们已是尽力去照顾孩子，希望他们(儿童厅)不要惩罚父母，如果隔离自己能解决问题，我是愿意隔离的。”

　　就以上个案，记者曾经查询儿童厅的社工及公关部门，但他们以保护私隐为理由，拒绝作出响应。

　　事发当晚，陈生生最后被容许留在家中，儿童厅派了一个社工在他家中过夜，直至翌日早上才离开。

　　照顾病儿承受沉重压力 家庭协会建议其寻求社会支持

　　其后儿童厅社工联同烈治文点石家庭协会(Touchstone Family Association)的辅导员，再与陈先生会面，希望陈先生接受由点石家庭协会提供的辅导，教导他什么是合适的管教子女方法。

　　对此，陈先生原则上可以接受，但他指协议书中提及，教他什么是不合适的管教方法如捆缚儿子，他对这些字眼感到有些不舒服，因此仍在考虑中。

　　为了避免再发生类似事件，陈太太说，会辞去托儿中心的工作，以后由她负责照顾蒂姆，她承认一直以来，丈夫照顾儿子时承受着沉重的压力，导致人生观也十分灰暗，她希望丈夫早日找到工作，重新投入社会外，情况会有所改善。

　　有自闭症家长听过陈先生情况之后，深明他所受的困扰，并且寄语陈先生，不要孤立自己，要走出来，寻找社会的支持，一定能找到适合他管教儿子的方法。

　　儿童厅：不会轻易带走孩子

　　卑诗省儿童及家庭发展厅公关经理阿什(Christine Ash)表示，为了私隐关系，她不能透露陈先生的个案。

　　但她解释，儿童厅一般的程序，是当接到有关儿童可能受到虐待的个案，就会展开调查。

　　阿什在书面回复记者时表示，儿童厅不会轻易把儿童带离家庭，当儿童或青年被发现需要保护时，儿童厅会寻求一连串的选择，包括家庭支持服务，寻求亲戚或与事主有关的其它人的照料。

　　她又指出，如果儿童真的被带走，这是基于他的安全及健康考虑，儿童厅的目标是在安全的情况之下，把儿童尽早带回家庭。

　　根据《儿童、家庭及社会服务条例》(Child, Family and Community Services Act)，任何人有理由相信儿童遭受虐待、忽略或因其它理由，需要保护，应向儿童保护主任或授权社工报告，经过调查后，社工可以采取适当行动，包括为涉及家庭提供或安排支持服务；监督儿童在家中的照料；把儿童搬离家庭，安置在亲戚、寄养家庭或专门居住环境。