言传身教与同吃同住

　　第一天，在处置暴乱事件的训练中，面对身高1米60的宋海涛教官，这个叫里奥纳多的学员就表现出不屑一顾的样子。

　　处置暴乱事件课目中有一个弹腿动作，这个动作可以有力攻击对手，并且有效保护自身安全，完成这个动作要求学员做得干净利索、迅速有力，左腿站立，右腿膝盖上抬，脚尖绷直，用力猛踢出去。由于注意力不集中，而且身体协调性不太好，练了半天，里奥纳多始终找不到弹踢的感觉，弹踢的力度也总是不够。

　　通过翻译，宋海涛了解到，里奥纳多认为教官让他们这么训练没有必要，并且对教官的能力素质提出了质疑。

　　里奥纳多明确提出，让宋海涛也做出同样的定型动作，并且要和学员们保持同样长的时间，听里奥纳多这么一说，其他学员也随声附和。

　　宋海涛倒也干脆痛快，他没做任何准备，就直接把腿踢起来开始定型。

　　宋海涛这件事不仅让中国教官在古巴学员面前树立了威信，而且教官们还从中悟出了一个特别管用的教学方法。

　　语言障碍是教官们感到最为头疼的，虽然王岩松和一名古巴翻译配合默契，但教官和学员的交流还是存在很大的问题。

　　中国和古巴的两名翻译只能同时为一名教官服务，一名教官在翻译的配合下教课时，另外两名教官没有翻译，无疑影响了教学进度和质量。于是，根据宋海涛亲自示范弹腿定型训练的经验，教官们总结了一套依靠肢体语言授课的方法。

　　对于一般的单兵动作，教官们用形体语言来比划，并且多重复几次，学员们完全可以掌握，但像这样的集体训练课目仅仅依靠形体教学就远远达不到效果了。

　　言传身教是中国教官的一个特点，而他们教好学员的另一个特点更让古巴特战队员印象深刻。

　　刚到古巴时，古巴内务部安排中国教官在星级酒店住宿，而中国教官立刻向他们提出建议，说要与学员们同吃、同住。

　　婉言谢绝了古巴内务部的盛情款待，四名中国教官就住进了设施简单的训练基地。十一月份的古巴，室外温度仍然高达三十八九度。学员们每人只有一套训练服，一节课下来，浑身衣服就湿透了，每天八个小时的课，他们的衣服一会儿干，一会儿湿。由于训练基地距离城市有二十多公里远，这里没有接通自来水，每天洗衣服是根本不可能的事。

　　条件艰苦是无法改变的，特别重视军容仪表的中国教官也只好允许学员们不穿上衣，赤膊上阵。

　　这是刘支援在教授散打课目时的情景，散打是学员们最喜欢的课目，中国教官和学员们同吃同住增进了感情，为提高教学质量打下了坚实的基础。

　　看着教官做出的散打动作，学员们似乎从教官身上看到了中国功夫明星的影子。瑙特海是古巴特战部队的一名队长，他是一个不折不扣的“中国功夫”迷，只要是教官安排的训练内容，他总是加大训练强度，超额完成任务。

　　在散打训练课上，刘支援教学员们学习一个“涮腿摔”的动作，但大部分学员都难以掌握动作要领。

　　课间休息的时候，“中国功夫”迷瑙特海约了两个学员仍在练习“涮腿摔”，反复体会多次以后，刘支援自己也顾不上休息了。

　　刘支援要求翻译官把“涮腿摔”的动作要领用最通俗的语言表达出来，然后结合要领，亲自与学员对摔，帮助他们体会动作要领。

　　在相互对摔和纠正的过程中，瑙特海基本掌握了这个技术动作，无论身体的重心、出腿的速度还是涮腿的幅度都基本符合要求。

　　瑙特海很快把刚从刘支援那里学来的“涮腿摔”的动作用在了其他队员身上，他的进步让其他学员感到吃惊。在这个课目上，瑙特海成了小组的骨干，协助刘支援开展教学。