普法“搬”上网 法治润人心
近年来,各地各部门协同推进网络普法,让法律知识传播得更广、更远、更深入
普法“搬”上网 法治润人心(法治头条)
本报记者 金 歆
“大家好!‘我’是《中华人民共和国电子商务法》!”
“刷好评、刷销量、删差评可不是小事,电子商务经营者不得以虚构交易、编造用户评价等方式进行虚假或者引人误解的商业宣传,欺骗、误导消费者。”
“下面让我考考你们,作为电子商务经营者需要什么条件?”
…………
从事电商运营的邱秋(化名)正通过网络观看电子商务法的普法动画。“动画里的‘电子商务法’拟人形象十分有趣,普及的法律知识也非常实用。”邱秋说。
这样的网络普法案例不胜枚举。
“2022全国互联网法律法规知识云大赛”吸引超220万人报名参赛,竞赛访问量逾1.64亿;全国建立以普法为主要任务的微博、微信公众号、客户端、视频号等超过3万个;教育部全国青少年普法网注册学校超过21万所,用户数1.78亿……一个个数字,折射出网络普法工作的成效。近年来,网信、司法行政、教育等部门协同合作,深入推进网络普法,让法律知识、法治理念进网络并通过网络更加深入人心。
精选普法内容
聚焦人民群众关心关注的问题
提升人民群众的法治观念,培育健康向上、文明法治的网络生态环境,普法内容的选取尤为重要。
“习近平法治思想的实践意义,集中体现在深刻论述了全面依法治国的根本遵循、战略布局、重点任务、重要保障,为深化全面依法治国实践指明了方向、路径和动力。”
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这天,华东师范大学马克思主义学院的学生正通过“民主与法制网”,集体观看一场主题为“习近平法治思想是全面依法治国的根本指导思想”的视频报告会。
近年来,各地各部门、各网络平台始终把习近平法治思想作为网络普法的首要政治任务。《学法时习之》《法治护我心》等网络专栏、“小故事彰显思想伟力”等微视频大赛,以生动形式宣传习近平法治思想。
网络普法还关注法治建设中的重要成果、热点问题,比如民法典的颁布实施。
大学生徐玉在某网络平台的“热搜榜”看到“水墨动画《民法典版成语新说》”,点开之后,发现这一集的主题是“未成年人打赏‘网络主播’,能否追回?”
“一日,少年来到集市,一名卖艺人正在变戏法。少年和朋友们被吸引,看着表演一边叫好,一边掏出银钱打赏,出手阔绰。突然人群中冲出一名妇人,说道:‘这钱是家里留着买牛的,快拿回来。’”
“民法典第一百四十五条第一款:限制民事行为能力人实施的纯获利益的民事法律行为或者与其年龄、智力、精神健康状况相适应的民事法律行为有效;实施的其他民事法律行为经法定代理人同意或者追认后有效。”
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精美的画面制作,充满趣味的故事情节,加上专业的普法讲解,让徐玉看得津津有味。
近年来,网络法律制度建设加速推进,网络立法“四梁八柱”基本构建,有关部门针对网络建设实际,广泛宣传网络法律法规:开展“网络安全法实施五年来”专题活动;启动全国网络普法行,相关微博话题阅读量超4.2亿次;围绕利用网络传播违法和不良信息、侵害个人信息权益、电信网络诈骗等人民群众关心关注的问题,发布网络法治典型案事例,以案释法做好普法工作。
“法言法语”转化为“网言网语”
群众参与感、体验感、获得感不断提升
近年来,“互联网+普法”将单向式法治宣传转变为互动式、服务式、场景式传播,专业化的“法言法语”转化为通俗易懂的“网言网语”,群众的参与感、体验感、获得感不断提升。
“小区里大广告牌好多,高空抛物也有听说。广告是物业帮你赚钱的正常操作,共有部分广告利润业主也有收获。”
“不幸遇到‘空投’,没有抓住凶手,可疑住户和物业通通别想走。”
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不久前,一首民法典普法主题歌曲走红网络。“这首歌旋律轻盈明快,歌词朗朗上口,让人听过之后就会忍不住跟着哼唱。加上MV中有趣的动画形象,让人在轻松的氛围里学习到民法典知识。”北京市民周游说。
近年来,各地各部门、各网络平台大量运用图解、短视频、网络直播、H5互动问答等形式,创作出优秀网络普法产品,不断增强网络普法吸引力感染力,如“中国普法”微信公众号在每年的宪法宣传周、民法典宣传月等重要时间节点,都组织开展趣味答题活动,2022年全年参与答题总数达17亿多人次。
“不瞒您说,猜灯谜我最擅长了。您随便出,难不住我。”
“哟?那我出一个。”
“您说!”
“‘慢慢走路’,打一法律名词。”
“法律名词?猜不着。”
“缓刑(行)!”
…………
天津市民窦绮正拿着手机,观看一场名为“法治灯谜”的相声表演,幽默的语言让窦绮在轻松的氛围中了解到法律知识。这是天津市委网信办等部门结合地方特色,利用“津云”新媒体平台的品牌栏目“津云社”,推出的普法相声秀。
不只是天津,各地纷纷推出特色网络普法项目。浙江义乌线上开通“商城云法”大讲堂,结合义乌商城实际案例,围绕买卖合同等方面进行普法;江苏淮安推出“西游法治”普法品牌,创作《沙僧误入刷单骗局》等动漫短剧80余期;重庆《网信说法》栏目紧扣网络热点,推出多部爆款普法微视频……
提升网络普法针对性
着力做好重点群体的普法工作
提升全社会的法治氛围,必须提升网络普法对象的针对性,着力做好领导干部、青少年、互联网企业人员等重点群体的普法工作。
“一次,小A参加学校组织的长跑比赛,在加速追赶过程中,不小心被学校塑胶跑道上的凸起绊倒,导致右手臂骨折。”
“事发后,小A家长发现,学校操场塑胶跑道开裂、凸起导致小A被绊倒,要求学校承担全部责任。”
“法院认为学校未能尽到教育、管理职责,应对小A的伤害后果承担主要赔偿责任。”
…………
这个故事出自北京海淀区人民法院推出的《未保典型案例漫画手册》,在各网络平台科普未成年人保护相关法律知识。这也是北京市护航未成年人健康成长的特色品牌活动“互联护苗”的一部分。据介绍,目前,该活动已累计推出70余项活动,总点击量突破22亿次。
近年来,各地各部门遵循青少年身心发展规律,贴近青少年学习生活实际,通过普法微综艺、儿童普法话剧、网络普法故事广播、网络普法云课堂等丰富多彩的形式开展法治宣传教育,逐步形成了政府、社会、学校、家庭相结合的青少年网络法治宣传教育格局。比如,中国网络社会组织联合会举办“E路护航·E路平安”青少年网络保护活动,新疆成立46支大学生网信普法志愿服务队,开展网络普法进校园活动。
“根据网络安全法规定,国家推进网络安全社会化服务体系建设,由谁负责开展网络安全认证、检测和风险评估等安全服务?”
“根据个人信息保护法,由谁负责统筹协调个人信息保护工作和相关监督管理工作?”
…………
青海西宁某局干部张清(化名)正使用“法宣在线”手机APP,通过模拟习题进行网络学法。
近年来,广西、重庆、青海等地均开展针对领导干部的“互联网+”普法,不少地方还要求全体领导干部参与法律知识网络考试。
此外,针对重点行业,各地各部门也有针对性举措。中央网信办举办网信领域重点法律法规培训班、互联网从业人员培训班等;广东广州相关部门走访互联网企业350余家次,深入了解互联网企业普法需求,组织专家进行针对性普法;四川指导省内429家网站平台常态化开展“依法办网”活动……
做好网络普法工作的统筹、抓好重大主题宣传、打造网络普法特色活动、加强长效机制建设……各地各部门齐发力,共同提升全社会网络法治意识和素养,让办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法在网络空间蔚然成风,让网络法治建设进一步助力增强全民法治观念、培育全社会法治信仰。(人民日报)
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