中新网10月22日电 　美国教师性侵犯学生时有所闻，美联社经7个月调查，发现2001至2005年全美有2570名教师因性侵犯罪行被吊销专业资格，受害人大多是学生，而全国有近1成学生在幼儿园至中学期间曾遭性骚扰或性侵犯。有专家指，学校一般不会主动报案，而各州之间鲜有交换教师操守的资料，令犯事教师能在别州再执教鞭，继续伤害儿童。

　　　据香港《文汇报》综合报道，20岁的布林姆12年前遭小学教师林赛性侵犯，林赛曾在伊利诺伊州和艾奥瓦州多间学校任教，多次被指性侵犯学生，但每次都得以脱身。

　　　布林姆和另外两名学生在1995年挺身指控林赛，才令他提早退休，不过布林姆与父母并没有就此罢休，控告学校未能保护她和其他学生，最终胜诉，林赛的教师牌照至2004年方被吊销。

　　幼儿园至中学都不放过

　　　布林姆的个案只是冰山一角，美国在2001至2005年有2570名教师因性侵犯罪行被吊销专业资格，加州律师麦格拉思有30年处理学校性侵犯案件的经验，她估计实际个案数字更高，“我认为全国每个校区最少有一名害群之马”。国会一份报告更指，全国5000万学生中，有450万在幼儿园至中学时期曾遭学校教员性骚扰或性侵犯，即每11个学生中便有1个曾受害。

　　　不过受到应得惩罚的教师少之又少，原因很多。第一，研究显示只有1成受害人会投诉；第二，学校遇事多选择内部处理，避免诉讼和麻烦；第三，议员不希望施加严刑，以免侮辱教师专业；第四，除非有真凭实据，检控当局倾向相信权威的教师而非小孩。

　　学校免麻烦 停职炒鱿鱼了事

　　　专家沙士萨夫表示∶“学校会将犯事的教师停职，或让他们离校，故他们的牌照从不会受查。”虽然有组织管有教师的犯事名单，但机制存在漏洞，有些教师仍可在其他学校觅得教席。

　　　然而不少州份的学校都开始审查教师背景，而法院多次裁定学校要为性侵犯案作巨额赔偿，亦令学校不得不采取行动，故教师遭惩罚的个案逐年增加。