核心提示

　　昨日，2009年普通高校招生全国统一考试大纲陆续发布。作为一项国家级选拔性考试，高考有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。

　　据介绍，从已公布的考纲看，生物和政治有适当的变化。其中，生物学科尽管沿袭着老高考的模式，但在考纲中则体现出了向新课程标准的过渡。

　　同时，去年备受社会热议的高考作文“每一个错别字扣1分，重复的不计”规定今年继续使用。

　　今年的大纲有什么特点？更注重考查学生哪方面的能力运用？根据教育部考试中心颁布的2009年文科综合《考试大纲》，本报特别邀请到省会部分省级示范性高中的优秀教师，对变化较为明显的学科进行评析。

　　语文：想得高分作文要能创新

　　河南省学术技术带头人、河南省实验中学高级教师轩明介绍，2009年的高考语文要求测试识记、理解、分析综合、表达应用和鉴赏评价五种能力。这五种能力表现为五个层级。高考将对A、B、C、D、E五个能力层级均有难易不同的考查。高考将考查考生识记现代汉语普通话的字音和现代汉字的字形能力，考查考生是否能正确使用标点符号、正确使用词语辨析并修改病句等。

　　写作主要考查考生是否能写记叙文、议论文及其他常见体裁的文章。

　　作文考试的要求分为基础和发展两个等级。基础等级要求考生符合题意、符合文体要求、内容充实、中心明确、书写规范、标点正确。今年语文大纲继续标明每一个错别字扣1分，重复的不计。

　　如果想得高分，考生作文要深刻、丰富、有文采、有创新。

　　数学：重视综合性和灵活性的应用

　　郑州外国语学校中级教师贾振兴介绍，与往年相比，2009年的高考大纲主要突出了对数学的基础知识和基本技能的考查，注重知识内在联系的考查，对中学数学所隐含的数学思想和方法的考查，另外突出了对数学的应用意识和创新意识的考查，更重视综合性和灵活性的应用。

　　英语：侧重语言知识和语言技能的考查

　　河南省实验中学高级教师、高三英语组备课组长刘素芳介绍，英语在考试内容、形式及试卷结构上都基本保持不变。和往年一样，考试内容仍侧重语言知识和语言技能的考查，即对知识要点和能力的考查。

　　地理：修正个别考点

　　郑州四十七中高三地理备课组长刘树峰介绍，2009年的高考大纲基本继承了2008年的考纲，只是在“世界地理分区”的考点中，修正为“欧洲的东部和北亚”，2008年的表述为“欧洲的东部和北欧”，修正后的表述更为准确。其他考点与去年完全相同。考生应该多加强地理规律与区域原理的归纳等。

　　生物：高考向“新课改”过渡

　　郑州四十七中高级教师、生物教研组组长宋海龙介绍，2009年起全国大多数省份进入高中新课程改革，今年的生物高考考试大纲也随之进行了调整。考纲变化主要是：一是部分难度有所提高；二是语言更科学准确。

　　必考部分出现了六处内容方面的变化，从变化上来看，生物尽管仍旧采用的是老高考模式，但是为了和新课标相衔接进行过渡，考纲已经按新课标的精神有很大的体现。

　　新课程标准的理念有：提高生物科学素养，创造探究学习，注重与现实生活的联系。2009年的高考在考纲上正在往“新课标”的理念方面靠拢。从调整的总体来说，部分内容的难度和体现能力考试的要求有所提高，考纲对一部分考试内容要求的描述更为具体、准确和规范。生物学科在今年的高考中难度有所加大，对考生认知能力的要求予以提高。

　　针对这一调整，考生应当加强训练的针对性，重视一些实验和生活实践，加强对医疗保健、环保等方面知识的吸收，注重学科与生活相联系。

　　政治：新增考试内容

　　郑州四十七中高级教师、高三备课组长段长林介绍，政治考试的形式和结构以及题型都没有变化，但是在新增的考点中，在政治常识中增加了“中国特色社会主义理论体系”，内容稍微有些多。其中包括科学发展观、和谐社会、创新型国家等内容。大纲的调整充分体现了十七大报告的精神，更注重考生对时政的关心以及对党的路线方针的理解。

　　考生如果想得高分，应该结合考点的变化，结合时政加以联系进行复习。同时一定要充分关注时政的重大事件。

　　各学科教师考试注重考生的综合能力

　　在采访中，各学科优秀教师谈道：根据近几年来的高考试题来看，高考更注重考查学生的学科与生活相结合运用知识的能力，这也使得学科学习真正回归到了生活，服务于生活。

　　专家提醒《考试大纲》毕竟不是课本，考纲所列的考试范围是要点式的，而不是对考点的详解。考生要正确认识《考试大纲》与课本的关系。即在“吃透 ”《考试大纲》和考试说明情况下，仍要重视课本。在复习中要将课本知识全面地复习，以牢靠熟练的基础知识应高考之千变万化。更多关于考试大纲的介绍和专家分析，考生可登录中国教育在线网站查询“2009年普通高等学校招生全国统一考试大纲”。记者张可丹王曦辉