“示范高中不能局限在高考升学率上起带头作用，还要在创新教学上起到示范校作用。”昨日，省教育厅负责人表示，各地教育部门不得给学校下达高考达线指标，禁止进行录取率的排名。据悉，此举主要是为了遏制学校单纯从事应试教育，忽略学生综合素质的培养。

　　据了解，虽然2009年高考增加了学业水平测试和综合素质评价等级，但由于和高考是软挂钩，一些学校并不重视选修课的教学，有的甚至没有开设这方面的课程，这将不利于学生将来的综合发展。对此，省教育厅将启动示范高中检查，不按要求开课的学校将可能丢失示范学校称号。

　　省教育厅同时严禁教育部门对学校高考成绩进行排名，因为，高考成绩不再是衡量学校办学好坏的惟一标准。随着改革的推进，高校录取模式开始多样化。如 “211学校”推行自主选拔录取，探索高考、中学学业水平考试和综合素质评价与学校测试相结合的评价选拔办法；高职教育则推行符合自己要求的人才评价选拔模式，分数也不是决定因素。(记者张晓嵘)