●事发前晚10时 女生经抢救无效身亡 ●遗书称压力大、与父母有矛盾

　　为情所困？压力过大？家庭管教太严？……一切都随着她的那纵身一跃而逝去。前晚10时，佛山某中学一位高三生物班的女同学梁菀妙(化名)晚自修后，返回宿舍从六楼跳下，抢救无效死亡。她的行为在同学中引起了强烈的反应，为此学校对部分学生开展心理辅导。据知情人透露，该女生跳楼前留下一份遗书，内容大致为父母对其管教比较严格，压力大，与家长产生矛盾，而最终走上不归路……

　　晚上10时女生坠楼死亡

　　昨日上午，该校一名不愿透露姓名的学生称，前晚10时，他们刚下晚自修，突然听到“嘭”的一声响，同学闻声而去，发现菀妙躺在地上，血流了一地。“她掉下来的时候并没有立即死去，气息虚弱地喊疼”，该同学称。在事发宿舍楼下，学生越聚越多。10时06分，平洲医院的救护车赶到，立即将其送至医院抢救，终因伤势过重抢救无效身亡。

　　事发后，学校领导和老师也陆续闻讯赶来。昨日下午，为了防止跳楼事件对该校产生不良影响，学校要求学生不得交谈跳楼一事，尤其是菀妙所在的班级。

　　初中同学网上发帖祭奠菀妙

　　昨天，在佛山当地的知名论坛“天天新”和“c2000”上都有网友发帖讨论。网友“白依骑士”最早在“天天新”论坛上发帖称，4月7日晚上10时20 分，一名高三女子从佛山某中学跳楼，而且是因为学习而自杀。不过，帖子发出后立即被版主删除。一些网友对该帖表示质疑。随后，c2000论坛上又有人发帖，不少网友对死者表示惋惜。网友称父母辛辛苦苦把她养这么大，她的离去对家人打击太大了。不过还有一些网友称，“跳楼要好大勇气，但有些人认为生存下去比死需要更大的勇气。”

　　在另一个网络论坛“魔盒社区”上， 一位自称是菀妙的初中同学发帖纪念菀妙，“估吾到真系甘霖吾开……我仲记得我初中踩烂你眼镜……”、“认识你的知道呢件事都好伤心 ……世界真系好美好，点解系都要选择离开姐？有无霖过你家人，你朋友会几伤心噶……不过点都好，我地都会祝福你，希望你系天堂会开心”。

　　跳楼前精神恍惚曾哭过半节课

　　菀妙平时是个什么样的人？她为何选择跳楼来结束自己的生命？据了解，梁菀妙今年18岁，由于理科成绩较好，选择了生物班，学习成绩中等。据同学介绍，菀妙平时性格较内向，与同学关系融洽，但家庭条件不是很好。

　　该校另一位同学称，菀妙有个男友，跳楼前可能跟男友之间出现了一点问题。跳楼前的一整天精神都是恍恍惚惚的，情绪很低落，白天上课时，菀妙还哭了半节课，但她没有透露发生了什么事情。晚自修快下课时，她对邻座的同学说，自己先回宿舍，若老师问起，就称她在医务室，或去厕所了。“可能压力太大了，以前她也说过想死，但都以为只是随便说说而已，没想到……”，另一位住在同一宿舍楼的同学悲伤地说。

　　留下遗书内容反映家长管教太严格

　　跳楼前，菀妙情绪稍显低落，“但怎么也想不到她会选择这种方式来结束自己的生命”，高三生物班的同学称。据知情人士透露，在调查中，警方找到了菀妙留下的一封“遗书”。而遗书的大致内容为菀妙的父母对她的管教比较严格，而且对她的期望也比较高，希望她能考上一所好的学校，此前她还曾和和母亲吵过一架。

　　昨日下午，该校通告称，前晚约10时，女生宿舍确实发生了坠楼身亡事件。警方经过现场勘察，已初步排除他杀可疑，具体原因正在作进一步调查。事件发生后，学校马上拨打120急救电话及110报警。急救医生第一时间赶到现场并立即进行了抢救，抢救无效后确认该女生已死亡，警方亦随即展开相关调查。教育部门有关领导及相关工作人员也第一时间到达现场，启动相关应急预案，成立事件处理领导小组。目前，学校正全面做好学生的安抚工作并安排心理专家进行心理辅导，学校教育教学秩序正常。

　　凌晨时分 学生宿舍已恢复平静

　　昨日0时许，几辆警车从事发学校南门驶出。记者发现，该学校的围墙足有3米高，上方还有带尖的铁钩。旁边的学生宿舍走廊还亮着灯。学校的北门门口，记者看到五六名学校老师聚在一起，“我们听到学生出了事，穿着拖鞋就冲出来了。”该校老师说。

　　凌晨1时，记者随校方人员来到事发的学生宿舍楼看到，事发具体地点是一座六层楼高的女生宿舍楼，旁边还有几座宿舍楼。该女生坠楼后，地面的血迹已被清洗干净。而坠楼地的上方则是一排楼梯口的阳台。由于事情已经过去三个小时，整个校园已恢复了平静。

　　●专家

　　多一点理解和关爱 悲剧可能避免

　　高中女生跳楼，美好青春就此画上句号，让人不禁扼腕叹息！但是这事件的背后，又反映出什么问题呢？记者就此采访了有“十中妈妈”之称的佛山市十中心理咨询室医生胡爱华。

　　胡爱华说，高三学生正处青春期，不但有青春期各种各样的心理情感问题，还面临高考的学业压力，“得不到理解和关爱，是他们最大的问题。”

　　从菀妙的遗书内容中大致可以看出，她父母对其学业的期望高给她带来很大的压力，而与母亲吵架，则是巨大压力的一次爆发。胡医生表示，中学生的家长往往忽略了孩子的复杂心理，“一味关注成绩，衡量准则只有成绩或者高考能不能考上名校，是不少家长的共性，导致家长与孩子之间沟通的鸿沟越来越大。”胡医生说道。

　　“其实，家长最主要应关心孩子的心情，理解青春期孩子的需求，关注孩子的想法，及时沟通，避免孩子出现严重的心理问题。”胡医生说。　　文/记者王广永、王圆媛 图/记者何波