近日，网友发帖指安徽一高校副校长的论文涉嫌“拷贝”。目前，事发高校已将这一事件的调查结果上报省教育厅。省教育厅有关部门称，具体结论将于3月公布。据悉，由于此事尚未定性，这位副校长仍身居原职。

　　昨天，记者向这位副校长所在高校询问此事进展。高校负责人告诉记者，此事由组织部门调查处理，调查结果已经上报省教育厅。这位负责人表示，最终结论及处理结果将由上级部门决定，“结论还没出来，我不便透露更多”。随后，记者向省教育厅组织干部处了解情况，有关负责人称，“具体处理结果到3月份应该会出来。”

　　大约2008年8月间，网友开始发帖向这位副校长公开发表过的8篇文章发难，指称涉嫌剽窃，此事掀起较大波澜。

　　记者调查

　　论文泡沫化

　　学术难以承受之“轻”

　　近年来，论文抄袭、学术腐败等事件屡屡被曝光。纯净的象牙塔何以被玷污？有关专家将矛头直指高校学术评价机制，“什么都和发表论文数量挂钩，这种评价机制是导致论文出问题的重要原因。”

　　内部调查结果惊人

　　高校学生及教师的论文一般都刊发在核心期刊上，这些期刊经过汇总，形成了一个论文库，在高校内部网络上可以自由查询。

　　一位业内人士向记者透露，最近，国内一家权威学术期刊网利用软件对其论文库进行了分析，结果相当惊人，“相当一部分论文出现雷同现象，有全文雷同的，有部分雷同的，有关键词雷同的，有两篇凑一篇的……但我想他们不会将调查结果公布出来，因为这确实有些触目惊心。”

　　硕士花钱刊登论文

　　在核心期刊上发表论文，研究生才能毕业。这看似简单，而很多研究生却要采取非常手段才能迈出高校大门。

　　“想靠自己发论文？那肯定毕不了业。”历史系毕业的硕士研究生小鹏告诉记者，在她身边，靠自己能力写论文并且公开发表的人寥寥可数，“我们的论文都是导师帮忙加工和推荐才发表的”。

　　中文系毕业的硕士研究生白先生则直言，他的毕业论文是花钱登的。“这个现象很普遍，很多期刊都收版面费，你交了钱，就能排队发表。当然，正规刊物是有的，但门槛太高，凭我们的水平，根本投不中。”

　　发论文与津贴挂钩

　　高校教师面临的论文压力似乎比学生更大。因为，在高校中，发表论文直接与岗位职称、津贴等内容挂钩。

　　一位在省属高校工作多年的教授王余(化名)介绍说，高校教师评职称、拿津贴，都实行量化管理，在核心期刊上发表的论文数量是一项重要标准。“从助教到讲师，到副教授，再到教授，每上一层都要求发表一定数量的论文。省级刊物多少分，国家级刊物多少分，都是量化的。过去只是评职称时用到，现在每年都有指标。”

　　一位助教说：“有人计算过，把全国所有期刊拿出来给硕士生、博士生发论文都不够。如果真的如此，现在的要求是否科学？”

　　“在这种情况下，有人就开始想办法。托熟人发论文、花钱发论文、找人代笔，或者干脆拿来主义，进行剽窃。”王余教授说：“这种情况令人焦虑。这样下去，学术风气将非常浮躁。”

　　问题出在评价体系

　　“归根结底，是整个评价体系有问题。”从事多年高校管理工作的李山(化名)对记者说。

　　李山说：“科学研究是一件必须沉下心来做的事情，有些成果是要花很长时间和很大精力才能做出的。一时半会就要出一篇论文，怎么能保证它的质量和创新性？出现长得很像的论文也就不奇怪了。”

　　李山分析认为，现有政策的制定者有其合理的考虑，就是用量化的手段实现公平，以此激励和推动高校的科研能力，但这种评价体系目前引发的争议很大。“问题是，现在找不到一种更有效的评价体系来解决这个难题。”

　　“据了解，中国科学院评职称就不是这样，哪怕你是在一个普通学报上发的论文，只要大家认为你水平够了，就行。”几位被采访者似乎找到希望的方向。(记者孙晨)