山西政协委员建议多渠道推进农村教师素质提升——中新网
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    山西政协委员建议多渠道推进农村教师素质提升
2009年01月12日 11:03 来源:新华网 发表评论  【字体:↑大 ↓小

  农村中小学中老弱病教师多、教师多头兼课、数学老师教英语……针对当前农村学校师资力量差的问题,在正在召开的政协第十届山西省委员会第二次会议上,民进山西省委员会政协委员提出,大力推进农村教师素质提升工程。

  据介绍,随着以县为主办学体制的落实和免费义务教育的实施,目前农村校舍建设、设施设备配套问题正在逐步解决,但农村教师的素质问题日益凸显。农村学校由于受编制等各方面条件的制约,教师得不到有效补充,再加上近几年城镇学校扩张,使本来就少得可怜的优秀教师加速外流,形成了“孔雀东南飞”现象,削弱了农村学校的师资力量。

  民进山西省委员会政协委员介绍,与城镇学校相比,农村学校师资编制配备明显不足。按规定每19名学生配一名教师,这意味着在只有100名或更少生源的农村中小学,只能配5名教师担任小学六个年级、初中三个年级所有课程的教学,多头兼课,任务繁重,难以保证教学质量。

  为此,政协委员们建议,首先要增加编制,把好入口,选聘教师。针对农村中小学校生源少的现状,配备教师不仅要按生源多少来配备,还应综合考虑班级、课程,保证一科一师。扩大选人用人渠道,主动走出去,通过高校毕业生推介会,在省内外名牌师范院校中选聘优秀毕业生。

  二要建立激励机制,鼓励教师参加进修、培训、教育科研和自主学习。设立“学科专家教师”奖、“名学科带头人”奖或“农村功勋教师”奖,重奖在农村教育教学中做出特殊贡献的教师。

  三是将农村教育的投入重点倾斜于提高师资水平上。继续坚持并不断改进下乡支教制度,参照国家六所师范院校免费就读的做法,政府资助贫困优秀学生上师范院校,签订合同,毕业后充实到农村学校。增加班主任津贴,保证山区教师10%的岗位津贴,稳定农村教师队伍。(滕军伟)

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直隶巴人的原贴:
我国实施高温补贴政策已有年头了,但是多地标准已数年未涨,高温津贴落实遭遇尴尬。
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