本报讯 (记者谭秋明 通讯员马向阳)民间统计数据显示，如今广州的孤独症(自闭症)患儿很可能是一个五位数左右的庞大群体，而且多数患儿未有机会接受系统康复训练，更谈不上正式上学读书，这一现状有望在一两年内得到改善，两年前开始筹建的广州市孤独症儿童小学，暂定名为广州康纳学校，预期最快可于明年新学期开始招生，它是全国首家为孤独症儿童提供学龄教育与康复训练的特殊学校，第一学期计划招收300名学龄患儿接受小学教育。

　　自闭症儿童情绪易失控

　　广州市儿童孤独症康复研究中心主任樊越波说，自1982年中国第一例孤独症确诊之后，孤独症承受了诸多的误解与误诊，由于孤独症病症的特殊性，“孤独症最明显的症状就是患者不懂得控制自己情绪，容易处于失控状态”。亦正因如此，至今依然有医生、教师等专业人士将它理解为智障或精神病，人们更误以为它离自己很远，但美国疾病预防控制中心的研究数据显示，每150个儿童中就有1个罹患孤独症，孤独症发病率在6.7%。。去年，世界卫生组织将每年4月2日定为孤独症日，表明这一疾病已经发展成为危害社会的重要疾病。

　　2005年9月，广州市创办儿童孤独症康复研究中心，至今，常年有90多名患儿在此接受康复治疗，但等候名单却时常保持在600多人左右。“目前我们中心仅招收2至6岁的学龄前患儿，如果孤独症患儿小学办起来，可能等候入学的孩子更多。”樊越波表示，去年的统计数据显示，目前广州至少有4万名孤独症患者，“这是一个不完全数据。”

　　据介绍，孤独症不仅仅像它的通俗称谓“自闭症”那样，患者封闭在自己的世界中无法与外界沟通，它还表现为无法沟通之外的过激行为,甚至是一些为大众所无法理解、包容的反社会行为，故此，孤独症诊断与康复治疗，“时机越早越好，而且要终身接受康复训练。”

　　目前，位于白云区龙归的4000多平方米的广州市孤独症儿童小学校舍已建成。

　　校内建有模拟街市

　　“我们这所小学办起来，首先要培养患儿的社交能力。”樊越波介绍，在已经装修布置好的新校舍中，模拟街市是最大的教学亮点之一。

　　记者看到，模拟街市不但有孩子们最喜欢的洋快餐麦当劳，还有日常生活中时常接触到的公共场所，如医院、超市、警察局等，两道斑马线将模拟街市间隔成一个十字路口，中间架起按指令变化的红绿灯，“教正常孩子认红绿灯不难，教孤独症孩子就必须靠耐心和一套分解动作。”她说，学校开办之后，将首先对学龄患儿展开社交教学，因为社交障碍是孤独症患儿融入社会的最大难题，而研究表明，孤独症孩子有望在学习扮演不同社会角色中逐步克服社交障碍。