我市多数中学新生分班已经结束。记者调查发现，这项常规的中学分班工作，却因设立了各种不同名目的快班而引起不小波澜：校长们玩起了失踪，家长和学生感觉：快班选拔像奥运，择班不亚择校热。

　　分班设置花样多

　　前日，记者在一省级示范高中看到，所有学生被分为省级实验班、校级实验班、英语特色班、平行班四个类别。

　　“设这么多班都是因为家长需求高。”该校一招生负责人介绍，快班实际只有一个，就是省级实验班。因为无法满足多数有进快班需求的家长，学校才开设了校级实验班和英语特色班。这些特色班，对家长来说只是一种安慰而已。

　　记者了解到，不少高中在新生年级至少设立了三类以上的班，且名目各不相同。除了省级、校级实验班外，还有火箭班、高分班、雅思班等。

　　一位初中校长说，现在，快班的班额和班数越来越多。今年，该校本部的2个快班，原计划每班只编入54人，目前都达到60人以上。而分校为了满足家长需求，更是全年级近半班级都设成了快班。

　　快班选拔过三关

　　开学在即，因为女儿所在学校的省级实验班分班结果仍未出来，程先生焦虑不已。

　　“从7月份就开始参加选拔，可到现在还没出结果。”程先生说，高一下学期前，最少要考三次，才能最后确定女儿是否能留在实验班里。可原定于开学前举行的第二次考试至今未举行，这让他和女儿都十分焦急。

　　记者采访证实，几乎所有高中最好的快班，都会进行类似的层层选拔。有的学校为确定省级实验班的学生，甚至要进行四月调考、分配生考试、中考、进校分班考四次考试。

　　名师优生出成绩

　　入围快班这么难，为何家长仍热衷？家长的答案无非三种：都是优生学习氛围好、都是顶尖老师有保障、毕业成绩太惊人。

　　“这确实是快班的最大优势。”一位省级示范高中的副校长介绍，从学生构成上看，快班学生都是层层选拔出来，成绩好，学习习惯自然不差。此外，虽然各校顶尖师资不会只教最好的班，但最好的班一定全是顶尖师资。有了好老师和好学生，毕业成绩肯定优秀。

　　该校长介绍，该校每个年级都设有1~2个省级实验班，配备的老师都是年级组里最有经验、最优秀的老师，学生也都是十里挑一选出来的好学生。因此，每年该校省级实验班的高考成绩均分都在600分以上，学生100%升入重点本科大学，学校90%以上考上清华北大的学生，也出自省级实验班。

　　学校靠快班揽才

　　“都知道办快班不好，但每个学校都会办快班。”采访中，受访校长们一致认为，虽然办快班助长了教育不公平，家长择班的狂热也导致各种问题，开设快班本身也与义务教育法相悖，但办快班的做法谁也不愿放弃。

　　一位初中校长认为，快班的设立客观上确实导致了教育不公平，但也符合因材施教的做法。他说，学生的学习能力有差异，强求所有学生都处在一样的教学环境里，只会相互限制，“优秀学生变平庸，普通学生难跟上。”

　　“快班是招生竞争和社会竞争的产物。”一位高中校长认为，家长希望以此让孩子更具竞争力；学校希望用集中办快班的局部优势弥补整体不足。(记者彭欣)