每年暑假都是新一届高三学生备战高考的“黄金时期”，然而记者在采访中却发现，今年这届学生的暑假却显得比往年任何一届都要轻松，不仅学校补课少了，而且请家教成天埋头做教辅练习的也少了许多。是教育部门的一道道“减负令”真正收效了？答案并非如此，用一些师生的话说，这其实也是一种“无奈”。

　　学校补课大多取消

　　2006年9月，本市高中在起始年级开始全面实施“二期课改”的新课程方案。至今年9月开学后，全市所有新一届高三学生都将统一使用新教材。这就意味着明年的高中毕业生与今年的高中毕业生相比，在课程标准与教材选择上都出现了不同，明年高考命题会出现变化也已是必然之事。“我们本想在八月下旬集中几天时间给高三学生补补课的，但在听取了任课教师的意见后放弃了原定计划。”某高中一位年级组长私下对记者说，由于各科教师都有反映，新一届高三的教材还未露面，沿用上一年的高三教学资料又恐怕“不对路子”，所以这个假期学校只得无奈地不按惯例安排统一的复习或提早上新课内容了。

　　教辅书市热销推迟

　　“往年高考过后，剩下的几本畅销教辅书，也会很快被新高三的学生买走，但今年情况却截然不同。”无论是在博库或美罗城这样的大型书城，还是在街头巷尾的考试书店，营业员均对记者说起最近高考教辅书“遇冷”的现象。新学年全部使用新教材的消息早已不胫而走，因此面对每天前来寻觅与新教材配套的教辅书、练习册的学生与家长，店员们要么是无奈地两手一摊表示没有，要么就是推介一些历年的高考模拟卷和试题集。一位长年经销教辅书的小老板告诉记者，高三的新教材至今仍未上市，估计与之配套的参考资料最快也要10月后才能出来，以前总能在9月份开学借高考教辅书狠赚一笔，今年这样的商机肯定要推迟了。

　　埋头“题海”并不可取

　　没了教辅书的“狂轰滥炸”，没了教师布置的没完没了的课外复习资料，面对这个少有的“轻闲”暑假，有些学生和家长已经暗自为10个月后的高考而紧张了。进才中学数学教师王文皓说，其实，新老教材总的方向与精神应该是一致的，可能会在教学顺序上作些调整，如一直放在高二年级的立体几何被挪到了高三，这对新高三学生来说影响并不大，最大的差异可能体现在新教材会更贴近社会生活，比如数学阅读题的比重会有所提高。市四中学教导主任张双桥老师提出，即便是高三学生，在假期里也应做适当的休闲与调整，一味埋头“题海”并不可取，在没有新教材与教辅书的情况下，可适当将原来高一、高二学过的内容做些梳理，这样的温故知新对新学年的学习肯定会有益处。(王蔚、翁玲玲)