“赢在起点”,这句话越来越成为家长们追捧的名言。信息时报记者调查发现,“择校风”愈演愈烈,已悄然延伸到了幼儿园。如今的学龄前儿童要向小学生那样背着书包去上课,入学前要学会千以内的加减法、认识一千个汉字、背诵几百个英语单词;在业余时间,还要掌握音乐、舞蹈、书法、绘画等技能。
“现在小学的作业多,题目又难,幼儿园不提前准备怎么行?”家长如是说。“我们也不愿给孩子留那么多作业,但我们要吸引更多家长,只能在孩子的学习上多下功夫。”幼儿园如是说。幼教专家指出,幼儿园的教育不是以知识学习为主,更多的应该是让孩子培养良好的行为习惯,渐渐完成从家走向学校的过渡。
现象
“每天都有作业,好累”
家住广州工业大道的家长唐女士非常苦恼:上幼儿园大班的儿子,每天都会带作业回来,而且一写就是半个小时、一个小时、二个小时,5岁的孩子每天都喊着累,最近都不肯上幼儿园了。“5岁就学会乘除法了,加减法已经是3位数内的,每天放学后还要在家抄写阿拉伯数字。”
唐女士向信息时报记者诉苦,现在儿子每天都觉得累,在幼儿园算术算不明白,字也写得不像样,还经常被老师批评,儿子自尊心和自信心很受打击。“这么小的孩子,学习这么多死记硬背的知识,太可怜了!”
家住广州番禺丽江花园的浩浩今年5岁,一向古灵精怪的他,最近却闹起了情绪,他向信息时报记者诉苦:“每天有很多作业带回家来做,连玩的时间都没有了。”浩浩说,班上很多小朋友都不爱上幼儿园,虽然幼儿园有好多小朋友,但每天老师会留很多作业,写字写得手都疼。
据了解,幼儿园的小朋友一般都是6岁以下的孩子,他们的主要时间应该是用于玩乐、学会交流、养成良好的生活习惯,但现在幼儿园教学“小学化”现象却相当普遍。信息时报记者最近走访了广州市的部分幼儿园,发现不少幼儿园在中班已开始把活动内容集中在拼音、识字和计算上,大班幼儿不但会读写拼音、汉字、加减法口诀表也不在话下。同时,幼儿园给幼儿布置家庭作业,大多是写字、做算术题等方面的书写作业,老师还会在学生的图画、数学等“作业本”上打分、写评语;有的甚至将小学一年级的拼音提前在大班、学前班上。
家长 起跑线意识无限强化
“现在小学的作业又多题目又难,幼儿园不提前准备怎么行?”家长刘先生表示,“听说现在很多小学一年级的小朋友,都会拼音和简单算术了,到时候别人都会了,只有我的孩子不会,岂不是一开始就落后!”
信息时报记者在采访中发现,“赢在起点”是家长们的普遍想法。看到别人家的孩子认识多少汉字,会算多少数学题,马上想到自己的孩子也不能落后,否则就是没有尽到责任。另外,现代社会竞争激烈,很多家长担心自己孩子上了小学会不习惯,幼儿园阶段提前学习小学的知识,孩子就能“提前进入状态”。
广州信孚教育董事长信力健接受信息时报记者采访时,幼儿园教育“小学化”的现象已存在多年,其原因也不是单方面的。从大的方面讲,以升学为目的的教育绝不仅仅是从高中开始,而是从初中阶段就展开了竞争,在这种竞争压力的驱使下,有的家长和老师从小学甚至幼儿园阶段就开始发掘孩子的“潜力”。
幼儿园
幼儿教育竞争激烈
“许多家长都将识字多少作为衡量孩子在幼儿园的收获。”广州海珠区一家幼儿园的周老师告诉信息时报记者,他们也认为幼儿园的孩子应该以玩为主,开拓心智,但许多家长则希望孩子能学到更多的书本知识。
一位私立幼儿园的负责人告诉信息时报记者,她也知道国家不提倡对学龄前儿童进行小学课程教育,但现在家长对这方面的要求和呼声很高,而且同类的幼儿园也都在这么做,为了争取生源,保证幼儿园的效益,她们也不得不顺应家长的意愿,开设一些小学课程,以吸引更多的家长和幼儿。
“我们是私立幼儿园,家长的需求在一定程度上会影响我们教学。”莱恩幼儿园的一位徐老师也表示无奈,“我们也不原意给孩子留那么多作业。但我们要吸引更多家长,只能在孩子的学习上多下功夫。现在竞争激烈,家长想方设法让自己的孩子多点优势,有些家长希望幼儿园突出艺术、英语之类的特色,但也有些家长认为,数学、认字、背唐诗更实用更重要。这样,如果其他幼儿园都教这些内容了,我们没教,幼儿园生源就会流失。”
专家
应请尊重孩子天性
广州津心教育科技有限公司总经理吴海勇指出,幼儿园教育的“小学化”是影响幼儿心理健康的重要因素,因为“小学化”教育模式不仅会增添幼儿的心理压力,同时也束缚了孩子的独立个性和想象能力。在传统应试教育向素质教育的转型过程中,素质教育在幼儿教育上的体现是培养孩子的兴趣,让孩子拥有自由想象的空间和健康、轻松有心理状态。
“幼儿园所学课程类似小学,这本身就是重复教育。等孩子上小学后,开始时什么都会,但久而久之,孩子就会养成不认真学习、不爱动脑的习惯。到了三四年级,突然开始接触新的知识,孩子就会跟不上、不会学,原本老师眼里的聪明孩子,不见得就能继续保持‘小神童’的优势。” 吴海勇表示。
番禺区慧源幼儿园园长要闻提醒,在学龄前,家长最应该做的就是培养孩子的良好习惯、提高孩子的学习兴趣,做好上学前的衔接,良好的行为习惯和较强的行为能力的培养比知识掌握更重要。记者 徐姗姗