本报讯 “水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜！”在孩子清脆的诵读声中，由全国教师教育学会、杭州市人民政府共同主办，杭州市教育局和杭州市上城区人民政府承办的“2008中国杭州名师名校长论坛”——幼教峰会拉开了序幕。

　　刚当上新爸爸2年的记者听了一整天的故事，兴趣盎然，学了不少当好爸爸的经验，与你分享如何和孩子一起长大。

　　54岁的林老师

　　为孩子搏出位

　　“你们几岁？”“6岁！”在杭州胜利幼教集团的大学路园区，亚太体智能协会执行长林永哲跟现场100多位幼教老师一起一问一答。“要记住，学习是一种玩，要让孩子们在游戏的体验中体会快乐，所以，老师要有6岁孩子的心态。”

　　54岁的林永哲就是这么一个老顽童，他可以把红内裤穿在外面扮超人，也可以把红内裤套在头上扮蝙蝠侠，“因为我6岁，孩子们每天对我充满期待。”林永哲说，他永远把“玩性”摆在第一位，为了让孩子多一点玩耍的内容，他可以去学魔术，而他也就成为孩子们心目中最好玩的玩伴。“只要给我10分钟，我可以让那些刚见面的孩子跟我走！”

　　“怎么样可以让孩子不哭？让爱讲话的孩子乖乖听话？”林永哲问了两个老师、家长经常碰到的问题。“其实很简单，你只要在孩子旁边，比他哭得更大声，他肯定不哭，因为他会想，你为什么哭呢？要让小朋友不讲话，就让他们比比谁的嘴巴张得大，2分钟后，他们肯定不讲话了。”林永哲告诉家长一个道理，“要带着孩子长大，而不是看着他们长大！”他认为，家长要陪孩子玩，放下架子陪着玩，在玩耍中引导孩子正确的行为习惯，“6岁以下的孩子，就是要培养他们快乐的人生观。”

　　拿一架相机

　　记录长大

　　这是一个关于Sasha和Alex的故事，这也是关于判断和学习的故事。

　　Sasha开始朝着台阶爬行，那是她最喜欢的探索地。一阶、两阶，慢慢地向上爬着。Alex则是坐在台阶上，耐心地看着Sasha努力的样子。这时候，在Sasha伸出的手上，Alex看到了新西兰容易将孩子晒伤的阳光。于是Alex开始思考：如果离开Sasha，去替她拿帽子，那么Sasha将处于无人看管的状态；但是如果不给Sasha戴上帽子，那么这个可爱的小姑娘会被晒伤。Alex经过一番思考，他决定去给Sasha拿帽子，因为他相信Sasha有能力在他不在的时间里可以照顾好自己。在Alex去拿帽子时，Sasha开始向自己发起挑战，想要爬到台阶的最高处。结果Sasha完成了自己的目标，Alex也拿到了帽子给Sasha戴上。

　　新西兰奥克兰大学教育学院幼教系学科主任Lynne用一组连续的图片，向大家讲述了这个故事。我们所要关注的不仅仅是故事的本身，更重要的是这个记录的过程。“虽然它是一个很小的事件，但是对于我们这一大一小的孩子来说是一个相当了不起的学习过程。而我们及时记录下孩子的学习过程，以后家长、老师和孩子自己回忆起这个过程，都是很有意义的。” 本报实习生 许燕 本报记者 梁建伟