“我都不知道他们从哪里找来的电话。有的说是娃娃的班主任告诉他们的，有的说是娃娃所在的培训学校叫他们来问我的。”她俨然成了“成都小升初”的代名词，家长、老师、培训学校都在看她的博客。“甚至还有教育局的人在看，因为我写的东西涉及到了一些公办学校。”

　　她还告诉记者，她的老板也在看她的博客。一天，她正在更新博客，老板看到了，惊喜地说，我们还是同道中人啊！老板告诉她，这个网站是老师在家长会上隆重推荐给家长的。“我当时没解释，不太愿意老板知道我的身份，害怕老板觉得我是不是投了太多心思在这个上面，会耽误正常工作。”

　　她的确花了很多心思在这个博客上。

　　当她开始在博客上发表她所知道的小升初相关信息以来，点击量一路飙升，家长的热情热到她就算想停也不能停的程度。

　　“你有没有娃娃？”她问记者，然后笑了笑，“你没有娃娃，就不能理解，为了娃娃能受到好的教育，做父母的可以付出到什么程度！”

　　她给记者讲了个故事。一个圈内的家长，家住偏远的小城市。为了留住优秀的学生，当地教育行政部门不准孩子学奥数，也不让他们参加奥数考试。孩子的父亲，为了让孩子能到大城市里读书，便自己边啃奥数教材，边教孩子。小升初那年，父亲带着孩子到处赶场。参加泸州外国语学校的小升初考试时，孩子考了第一名。父亲希望孩子上个更好的学校，又带着孩子，坐了8个小时的汽车前往绵阳。绵阳的考试结束后，孩子垂头丧气地走了出来。“人外有人，天外有天。”父子俩安慰着彼此，失望地坐上了返程的汽车。就在汽车驶上高速路的时候，父亲的电话响了，学校通知他们赶快来报到，孩子考了第一名！“挂上电话，父子俩在汽车上抱头痛哭。”

　　团队合作

　　不再一个人战斗

　　家长团队一起搜集信息

　　“成都最好的高中是四、七、九，最好的初中是三所小联中。但这些学校中哪所最好？高考、中考的入口率出口率哪个更高？这些都是家长想晓得但却从来不晓得的事。”

　　很快，“兰西的小屋”的家长读者们已不再满足于“XX学校什么时候考试”，“招好多人”这些简单的信息了。他们想要知道更多，比如，奥赛和华赛到底和小升初挂钩不？除了微机摇号，XX学校私下考不考试，招不招优秀生源？

　　作为一名正在小升初的家长，兰妈妈知道一些“内部信息”，但不是全部。但此时，关注博客的家长已经覆盖到了成都各个角落，他们成了她的消息来源。“家长都要聊，互相交流信息嘛。”

　　她将自己知道的、听说的、可意会不可言传的信息都梳理成了《08小升初———华奥赛作用》。在这篇博文里，哪所学校开了哪些条件都写得非常详细。“不容质疑，在当前小升初的择校考试中，奥数水平的高低起着至关重要的作用。XX、XX的奖学金考试肯定会涉及很多奥数思维方面的题目，XX还会根据华奥赛的获奖等级提高相应的奖学金等级……”在文章中，她这样写。

　　“就好像是给我们这些不晓得咋走的家长开了一扇门一样。”成都家长简爱说。她最初是“兰西的小屋”的读者，现在成了兰妈妈的朋友。不得不说，兰妈妈是一个相当有“服务意识”的家长。

　　当时，众多民办学校都设有数学实验班、英语起点班等特色班。这些班好不好？孩子该读哪个班？许多家长都提出了这个问题，兰妈妈便写了分析文章。文章介绍了读高起点班的学生素质、奥华赛成绩、甚至性别分布。也不知她哪儿来的数据，入读学生名字都清清楚楚。

　　“秘密！”她呵呵笑道。 “家长想晓得的事很多。比如成都最好的高中是四、七、九，最好的初中是三所小联中。但这些学校中哪所最好？高考、中考的入口率出口率哪个更高？这些都是家长想晓得但却从来不晓得的事。”