因为太想读书，甜甜对自己到医院的日子记得特别清楚。

　　在学校，甜甜的学习像放卫星一样突飞猛进，从一开始的100多名到80几名、70几名，一个年级近500人，她最后一直排到第20名，在自己班里是第4名。

　　下面是记者和甜甜的一段对话。

　　“甜甜，是不是因为对自己要求太高了，所以睡不着、觉得吵？”

　　“不是的。我没有失眠，每天要到12点才睡，是因为作业太多。”

　　“是老师布置的作业吗？”

　　“不是的。老师布置的作业在校内早就完成了，我在家做的是自己买来的课外辅导习题。”

　　“那每天做这么多累不累呀。”

　　“开始累后来不累了。我答案看一下，再抄一下，这样很快乐，不难。”

　　“你不能对自己要求太高，你是压力太大了。”

　　“活着就要压力大，现在压力大将来就会幸福一点呀。”

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　　甜甜最初的症状是出现幻听幻觉。她家因为离学校近，有一个读四年级的男生和一个读三年级的女生寄住在她家，都是亲戚关系。孩子在一起，难免吵闹，本来学习压力就大的甜甜，到后来，从讨厌这两个弟弟妹妹太吵，到觉得全班同学都很吵，不喜欢看到别的孩子，看到就觉得吵，就要哭，睡不着。即使在很安静的环境，也会听到“隆隆”的吵闹声。

　　“回去，我要读书。我会住到婶婶家去，他们家安静，离学校远，我就骑助动车去上学。”

　　“老师说毛泽东都能闹中取静，我做不到就搬远点。”

　　絮絮叨叨不断说着要回去读书的甜甜，突然让记者也很痛恨今天的教育，除了她母亲是精神分裂症带来的遗传因素，教育又何尝不是摧残甜甜的帮凶呢？

　　“尤其是抑郁症，治与不治，是否彻底治疗大不一样。”范振华介绍说，“抑郁症的病例，第一次就诊规范治疗，就可以根治；而治疗断断续续，再次发作，根治的机率就大大下降了。严重的抑郁症患者，是自杀的主要人群，但通过治疗重新恢复正常生活的例子却很多。湖州有一所重点中学的学生因为抑郁症来看病，经过用药治疗康复后顺利考上北大，后来也没有任何反复的迹象，一直很健康。有一个康复后20年，年年都偷偷给医生寄礼物谢恩。”

　　青少年发育提前，教育疏导没跟上

　　——现在多数人能接受心理咨询

　　“现在大多数人能接受心理咨询”。

　　范振华从1986年就开始专门从事心理咨询和精神疾患诊治，20年的社会变化很大，但人们对精神疾病的认识和及时治疗还有待进步。

　　范振华说，过去说某人是抑郁症，病人自己都不承认。现在自己主动来看这个病的人越来越多了，而且平均年龄也越来越小。一般十七八岁的出现心理问题乃至精神障碍的人群最多，这一方面是今天的人们因为懂得来看的多，发现的早了；还有个重要原因是现在的青少年发育大大提前，而相应的教育和疏导跟不上，加上外部环境影响，这个年龄段发病就多。如果发现本来成绩不错，突然不想读书、话少、睡不好、吃不下，家长和老师就要高度重视。

　　“精神分裂症诊断，盐酸氯丙嗪治疗”，横批“精神病院”。范振华说，这副对联是上世纪七八十年代对精神障碍医疗的认识，所有的精神疾患都停留在“精神分裂”层面，不像现在细分躁狂、抑郁、精神发育迟滞等等。而用药也不仅仅是盐酸氯丙嗪。因为这个药的确对大脑皮层有抑制作用，过去，电影和文学作品中描述的都是吃了这个药变胖变傻了，所以很多患者不愿意去医院。现在用药选择的余地很大，一般国际上的新药，他们医院作为精神疾病治疗特色医院，3～6个月就能引进。科学用药和外界辅助治疗等，不光不会“变胖变傻”，而且能比较快地好转，甚至根治。精神疾病诊断和治疗都已经发生了翻天覆地的变化。