大山深处的希望
本刊记者
大山深处的教育困境,其实一直是社会关注的热点。政府、社会组织及许多个人,都加入到帮助贫困儿童的队伍中。无数双手,正在努力托举起大山深处的希望。
希望工程20年:将“希望”播撒进大山
“如果没有希望工程,我很可能连高中都上不了。我和数百万贫困家庭的孩子一样,因希望工程而改变了自己的命运。”当年有名的大眼睛女孩、如今的中国希望工程形象代言人苏明娟这样说。
由中国青基会发起于1989年的希望工程,如今已经走过了20年的历程。20年来,希望工程募集捐款53亿多元人民币,资助过300多万名农村家庭经济困难学生(包括小学、中学、大学生),唤起了社会各界包括各级政府对教育的重视,促进了中国公益事业的发展。
希望工程,对于山区的孩子来说,尤其重要。
在全国第一所希望小学诞生地——安徽省金寨县,团县委副书记乐绪芹告诉记者,希望工程实施20年来,全县通过各种途径筹集资金3500余万元,援建希望学校106所,希望网校5所,改善危旧校舍80余处,累计救助各类贫困学生23000余人,筹集下发图书60余万册、文具40余万件、电脑等折款160余万元。
在贵州省,据贵州省青少年发展基金会秘书长杨震介绍,除了一些本地企业,北京、上海、浙江、江苏、深圳等发达地区的企业,也一直关注并帮助贵州的农村教育事业。此外,众多香港慈善机构也给予了贵州山区教育莫大的支持。希望工程实施20年间,贵州省共接收各界捐款5.5亿元,修建了1530所希望小学,占全国希望小学总数的1/10,共有近17万学生受益。
“没有爱,就没有教育。”云南省会泽县大海乡武警春蕾希望学校的综合楼上,贴着这样几个镏金大字。校长肖开祥解释说,这句话包含这样一层意思:如果没有社会各界的帮助,就没有这所学校。
大海乡武警春蕾希望学校(乡中心小学)地处滇东北乌蒙山区深处,校址海拔3150米,是云南省曲靖市海拔最高的学校。从学校的老照片上看,1978年以前,学校只有一栋教学楼和一块泥土操场,办学条件十分简陋。后来,全国妇联、武警部队等单位筹集了90余万元资金,帮助学校兴建了综合楼和学生宿舍等,使学校的硬件环境得到了显著改善,图书室、实验室和多媒体教室也在社会各界捐助下建立起来。
大学生支教:
“山再高,水再长,也阻隔不了爱的传递”
在贵州省黔东南苗族侗族自治州雷山县桃江乡掌雷村,几十户苗家吊脚楼依山而建,簇拥着一座四层楼的淡黄色新式建筑,那就是著名的掌雷小学。
掌雷小学之所以出名,是因为大学生任丽萍曾在这里支教,并获得了众多媒体的关注,她用自己的行动改变着大山中的苗岭,感动了许多人。
4年前,正在贵州大学读大二的任丽萍,从报纸上了解到掌雷小学的艰难境况后,毅然申请休学一年,去那里支教。当时的掌雷村完全不通车,车行至桃江乡后,还要走四五个小时的山路。由于缺老师,任丽萍每个星期要上近30节课,嗓子疼得厉害,有时晚上作业还没改完,就累得趴在桌上睡着了。
任丽萍和掌雷小学的故事引起了不少媒体的关注,并获得了许多爱心人士的帮助。2005年4月,雷山县政协引入香港慈善机构捐助的230万元资金,用于改造翻新包括掌雷小学在内的多所农村学校。北京经济技术开发区实验学校、北京新世纪学校也送来了电脑、彩电、DVD和教学用具,并和掌雷小学开展了“手拉手”活动,架起了大山与城市的桥梁。
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