教育部日前表示，我国仍坚持九年义务教育，12年义务教育的做法不符合我国目前国力。并表示，因为义务教育的一个特点就是免费教育，目前国家尚没有这个财力。有关方面的这一表态表明：义务教育之所以还不能延至12年，根本原因就在于“我们现在还差钱”。

　　自1986年《义务教育法》颁布以来，9年制义务教育迄今已经实行了20余年。20多年里，义务教育由点到面，由农村到城市，除了极少数地方，9年制义务教育已经基本实现。许多人也因此而受益，圆了上学的梦。现在，因为有倡议提出延长义务教育的期限，教育部就以“还差钱”给挡在了门外。对于那些眼巴巴地等着希望能够延长义务教育的学子和家长而言，无疑是一盆凉水当头浇来。

　　义务教育12年，教育部说“还差钱”。我们要请问教育部，到底还差多少钱？至少到目前为止，我们尚未见到教育部有关方案和说明。现在，一句“还差钱”显然是最为轻松省事的。这等于说，义务教育期限没有延长，责任不在我教育部，而在于国力不强财力不足。这样既可以对党和政府有交待，我努力了，可是“巧妇难为无米之炊”；也可以对民众有个说法，没钱我也是没办法，只能小步慢走不能急。

　　是不是真的因为“还差钱”？我国的GDP总量已经可以排到世界第三，而且也在不久之前成了美国的最大债权国；卫星上了天，太空中也留下了中华民族的足迹；对外的投资，一亏就是几十亿；一次次爆出的贪官，贪腐的数字一浪更比一浪高……而根据有关统计，我国官员一年公款吃喝达2000亿元、公车消费达4000亿元、公费出国耗费3000亿元，这几项公款消费加在一起将近9000亿。虽然百姓个人还的确不富裕，否则，义务教育免费与否也就无所谓了。但在许多外国人的眼中，现在的中国简直就是“Money man”(有钱人)的代名词，这也是不争的事实。所以，许多网友说，现在教育部你出来说延长义务教育“还差钱”，谁信呢？

　　许多民众其实都清楚，延长义务教育期限，最大的问题根本不是“还差钱”，而是一种改革现有教育体制的惰性，一种不求有功、但求无过的“躲猫猫”心态。试想，9年制义务教育确立了这么多年，可依然有地方仍然没有彻底实行；对于城市的免费义务教育也是新近才成为现实；虽说义务教育是免费的，学杂费是免了，可是其他各种费用却不降反涨，生活费、住宿费、借读费、赞助费、资料费、考试费甚至补课费等，名目繁多花样百出………种种问题，教育部都难辞其咎。显然，如果义务教育期限延至12年，因为又将高考掺和进来，这些问题就会更加突出。那对教育部而言，岂不是自己给自己难堪。如此说来，义务教育期限，的确是延长不得，延长不得！(李迎春)