近日发生的全国自考试题泄漏事件再一次让人们把目光投向各类考试的考场。今天，北京市成人教育系统曾经监考过大大小小四五十场考试的老师张静(化名)，向记者讲述了监考的内幕：

　　成人教育的考试，从名义上来说，肯定是不允许学生作弊的，但如果不让学生作弊，势必会导致一大部分人通不过，而通过率一般又是和学校的招生密切相关的，也就是说，通过率低可能会导致你招不到学生，所以，我们在监考上都必须掌握一些“技巧”，把握好分寸。

　　其实，监考老师要发现学生作弊非常容易，从讲台上往下看，认真考试的学生和想要作弊的学生的举动一眼就可以分辨出来，一个是埋头答题，一个是东张西望坐立不安。

　　对于考生作弊的行为，我自己有一个底线。在考试开始前，我一般会“把丑话说在前头”，让考生把手机书本之类可能涉及作弊的东西放到讲台最前面。如果在这种情况下你还能作弊，那就是你的本事了。

　　当然，我不是完全对他们放任自流的，我还有几个原则：第一你不要明目张胆拿书抄，被我发现我肯定是要收走的；第二不要交头接耳，这是绝对不容许的，因为考场还有很多巡考的老师，被他们发现有考生交头接耳，我这个监考老师也是要承担责任的；除了这两种情况，你采用比较隐蔽的方式抄袭，我可以睁一只眼闭一只眼。

　　在这几个原则之下，我监考了四五十场考试，基本上和学生相安无事。

　　这些原则并不是我自己凭空想出来的，应该说是“揣摩”出来的。学校的校长在正式非正式的场合会说一些话，怎么理解这些话的意思，就要靠自己体会了。他们不会把话说得太白，他们对外的表态肯定是严禁作弊的，但他们还会说，我们这是成人教育，学生学习的时间肯定是不充分的，在差不多的情况下还是要给点照顾，不要难为人，不要把人卡得太死。听话听音，这就是叫你要把握一个“度”。

　　我的一个同事，就因为没有把握好“度”吃了亏。这位老师眼睛里揉不进沙子，特别不能容忍作弊的行为。在一次监考中，她发现一个考生用纸条抄袭，就把考生的试卷收走了。考生趁乱把纸条扔了，扭头就到学校去投诉老师，说老师冤枉她。结果这个老师挨了处分。

　　这个老师犯了两个忌讳，第一对学生太严格，第二就是不太讲究方式。而这又涉及到监考老师的另一个难点———抓作弊一定要抓现行。

　　每次考试前，监考老师都要接受一次很严格的考前教育，包括监考规则等等。其中最重要的两点，一是作弊不抓要承担责任，二是抓作弊时要抓现行并且要有证据，比如手机信息、书本、纸条等等。如果没有证据，就算大家心知肚明这个考生确实作弊了，那也没用，老师一样要受处分。

　　这其实给监考老师造成一个两难的处境：管得太松就是失职，管得太严就容易引火烧身。我那些把握尺度的原则，可以说就是在这种两难的前提下总结出来的，也可以算是监考的一种“中庸之道”吧。(记者 陈晓英)

　　记者手记

　　谈到泄题作弊这一老话题，有关法律界人士表示，近年来，自学考试、四六级英语考试等泄题、集体作弊事件一再出现，作弊者的手段也越来越高明，极大影响了社会公平，应尽快出台考试法加以遏制。