江苏泗阳县一家房产开发商打出雷人广告，称购买县城一多层住宅小区的商品房，购房户的子女如果要进入当地重点高中泗阳中学就读，中考可以加15分。根据记者调查，泗阳中学表示不太清楚这件事，当地教育部门称所谓“买房加分”只是开发商自己的炒作。(3月22日《扬子晚报》)

　　在一个不大的县城内，楼盘对着泗阳中学新校区的门口，电视台滚动字幕播出广告，街上有拱门广告，市民一个多月前就已经知晓，售楼人员称“买房加分”条款在购房协议中，如此情势下校方竟然“不太清楚”。真相扑朔迷离，委实让人费解。

　　如果不是开发商玩了一个大胆的“灯下黑”游戏，那么其中注定会有隐情。而无论是否有隐情存在，这样一则让很多人信以为真的广告，都反映出买卖双方对社会若隐若现的潜规则的认同。

　　现实情况是，很多城市，一些新楼盘与某些公立学校互惠联合，可以被纳入小学入学、小升初的招生范围之内。开发商既可以藉此推高房价，也变相拥有了配置公共服务资源的权力。当开发商树立起一种可以变相调配教育资源的社会形象，那么大张旗鼓的“买房加分”广告，就由不得消费者不相信。

　　另一方面，公立非义务教育学校尤其是基层的一些公立高中，通过调高分数线高价收取“计划外”生源“赞助费”，已经是公开的秘密。“掏钱买分”现象确乎存在，那么“掏钱买房加分”也就不是没有可能，只不过后者迂回曲线了一些，对消费者来说本质并无区别。

　　一则吊诡的售房广告让房地产开发和教育界的潜规则若隐若现，紧急辟谣或者叫停或许并不难，而难的是怎样破解开发商对公共服务资源的绑架、以及教育招生的公平正义被种种个人和团体利益所绑架，不解决这些深层次问题，即使让这则广告寿终正寝，也不过是在潜规则的表面抹了一把稀泥，使问题暂时掩盖起来而已。

　　□燕农(教师）