广州中小学陆续开学后，每天清晨，不少学校门前就有了早到“等门”的学生(见2月11日《焦点》版报道)。校门为何不能早点开？校方解释，学校上课时间是按照省教育厅文件落实的，提早到校不仅对孩子身心健康不利，而且入校后学校要承担不必要的安全责任。

　　看上去，等门的学生如风中细草，楚楚可怜；学校的解释却像是推卸责任、敷衍了事。可是，学生为什么一定要选择等待呢？其实可以不必等：学校开门时间、家里到学校的时间是固定的，塞车的说法则未免牵强。笔者也常在这个还没到上班高峰期的时段出门，道路畅通只差一路绿灯了，准时得很，何来拥堵？除非那天有车祸。退一步说，如果经常堵车，那也可以把这个时间算入提前量。只要做好时间管理，门外苦等就只会是偶然。笔者以为，中学生倒是可以借此培养提高自己的时间管理能力。

　　再则，任何规定要照顾的都是大多数人的需求，学校的开门规定，照顾的也是大多数人到校的时段，并且经过了实践检验。既然得到大多数人的认同，规矩一旦制定，就需要大家共同遵守，不能随便破坏。如果说7点钟回来等门的孩子可怜需要开门接纳，那么如果有人6时回来、5时回来、半夜回来都应该开门，规定开关门时间、甚至设置大门还有什么意义？

　　国人喜欢“差不多”的习惯，往往导致礼崩乐坏，因此笔者以为，准时开门对培养遵纪守时的严谨个性不无裨益；同时，如学生还能从中认识到只有调整自己去适应现实而不可能让现实来顺从自己的道理，日后长大会少吃多少任性的苦头？

　　学校有责任容纳学生学习，但担心独生子女的校园安全并非托辞。学校的主要任务是教学，负不起也不该负托管的责任。有托管需要的家长为孩子着想，还是另辟蹊径为上。　　□红 雨