寒假作业能否别为难孩子?——中新网
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    寒假作业能否别为难孩子?
2009年02月05日 15:54 来源:新民网-新民晚报 发表评论  【字体:↑大 ↓小

  快开学了,读小学一年级的尧尧有点烦,因为老师特地关照要交的一个寒假作业,他不会做,所以交不出。

  前一阵,班主任老师给尧尧妈妈发来手机短信,提醒要完成这份“特殊作业”:“一定别忘世博金点子的作业。写在A4纸上,可以画图并配文字说明。给新江湾湿地出个好点子。环保、规划都可以。”原先老师要求写200个字,后来降低字数要求,但强调一定要有图、有内容。

  尧尧听说过,不乱丢废纸、电池就是环保,不浪费水也是。可什么叫“湿地”、什么叫“规划”呢?小家伙急了,一个劲地问爸爸妈妈:图上画什么呀?无奈,他妈妈一有空不是上网找资料,就是在同事当中寻觅高人,她连声叹气:“我被这个作业搞得苦透苦透!”

  一份小学生作业难倒一家人,这一幕在我们身边、在很多城市反复上演。办公室中几位编辑的子女,在幼儿园和小学阶段,都好几次接到“制作电脑小报”的任务,而且主题高深、宏大,弄得小孩茫然、家长忙煞。最后都能图文并茂、风风光光地交上去,我们自己知道,那可是隔壁办公室美术编辑的手笔,专业水准啊!

  我们不反对素质教育,但是,素质教育不能同出怪题、偏题画等号,更不能脱离学生年龄和心智的实际。家长被迫作假,学校知假收假,无邪的学生亲历整个过程,不仅素质不见提高,反而得到了“说谎有理”的心理暗示,不知利在何处?

  湿地规划不是人人都出得了金点子的,它涉及气候、地质、地形、水文、土壤、植被、野生动物和人类活动等,没有一定生态学、城市美学知识背景和对当地历史、文化的了解,是无从设计的。布置这项作业的老师不妨想一想,你们在小学一年级的时候,能规划这个吗?现在恐怕也不见得能。

  知之为知之,不知为不知。不为难孩子,就是不为难我们自己。黄 惠

【编辑:侯冬华
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直隶巴人的原贴:
我国实施高温补贴政策已有年头了,但是多地标准已数年未涨,高温津贴落实遭遇尴尬。
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