在刚刚结束的十一届全国人大常委会上，全国人大副委员长李建国指出，我国学前3年毛入园率只有41%，在农村1585万留守儿童中，大部分没有接受学前教育。对此，全国人大常委会委员、民进中央副主席朱永新提出，建议研究出台免除学前一年幼儿教育费用的政策。(9月1日《重庆晚报》)

　　近年来，在学前教育领域引入社会民间资本，推进学前教育的“民营化” ，在各地都是十分普遍的现象。于是，一些私立幼儿园如雨后春笋般纷纷出现，一些公立幼儿园也在一夜之间转制为私立幼儿园、贵族幼儿园。在今年的全国两会上，全国政协委员、教育部副部长赵沁平透露，教育部正在研究将学前教育纳入义务教育，如果成功推行的话，义务教育的时限将有望延长至13年。(3月7日《成都商报》)

　　当前的学前教育民营化现象，直接导致该领域公益性被淡化，再加上相关政策和监管没有相应跟上，当前幼儿教育收费已高到让人无法承受的程度，成为继大学教育之后压在年轻父母身上的又一座大山。据报道，当前上幼儿园至少每月花费500元，多的要1500元，一年下来大约要6000元至18000元，学费堪比上大学还贵。穷人的孩子被挡在优质幼儿园的门外，加剧了教育的不公平，而这一切的根源恰在于学前教育的民营化。

　　科学研究表明，入学前或在幼儿园接受过一定程度教育的孩子，和没有接受学前教育的孩子相比，两者入小学之后，在接受能力和成绩上存在相当大的差异。这充分说明了学前教育的重要性。然而，与学前教育的重要性相比，我国对学前教育的重视和投入都显得不足。

　　综观世界各国，幼儿教育在全世界都受到普遍的重视。在世界上许多国家，学前教育都被视为是一种准公共产品，具有很强的福利性。即使没有实施学前教育全免费的国家和地区，公立的幼儿园收费也是很低廉的。不少发达国家，如德国、美国，已经把学前教育视为民族竞争力的重要组成部分，纷纷制定详细的教育大纲、标准，政府也编列了学前教育的发展规划。英国已经启动了学前教育变成义务教育的工作，日本也开始着手推动学前教育免费化的进程。

　　学前教育作为实施素质教育战略的重要组成部分，政府对此负有不可推卸的责任。进一步突出学前教育的公益性，逐渐加大政府投入，提高幼儿入园率，将学前教育纳入义务教育，应当是教育改革的必然方向。(孙瑞灼)